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| 标题：加强中小学实验教学工作 全面提高我县教育教学质量 |
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文章标题：加强中小学实验教学工作 全面提高我县教育教学质量 近年来，我县的教育装备水平有了很大的提高，特别是通过创教育强县共向义务段学校投入1267万元，使全县中小学教育技术装备资产总值达8000余万元，学校的装备条件得到了极大的改善，我县的教育事业又向前跨了一大步，以计算机、多媒体和网络技术为标志的我县教育现代化的基础目标至少提前5年实现。这些创强配备的实验教学仪器加上学校先后对教育装备的投入，为提高中小学教育教学质量和实施素质教育提供了重要的物质保障 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略396字，正式会员可完整阅读）…… 一、实验教学是教学常规，是实施素质教育的重要组成部分 学校是传授知识培养技能提高素质的场所，实验教学是学校教学常规，教育教学中占有非常重要的位置，是培养学生能力，提高教学质量的重要环节。学生的学习能力、实践能力、创新能力的培养都离不开实验这个环节。特别是学生的创新能力、实践能力，如果离开实验教学就是纸上谈兵。在自然学科教学中，常规教学仪器是培养学生实践能力、创新精神的有效载体，实验作为帮助学生获得科学知识的重要手段，在教学中占有较大比例，实验教学日益受到重视。随着教学手段的更新，教学过程的优化，教学密度得到加大，为培养学生创造能力开辟了广阔的前途，但任何先进的教学手段如多媒体教学也替代不了实验教学。在实验教学的过程中使学生在教师的指导下，学生亲自体验并自己动手，亲自进行实验操作。这种方式能激发学生的创新意识，逐步培养学生的主动性、思考能力、想象力和创新力，提高综合素质，还有利于培养学生独立思考与操作能力，有利于培养具有实践能力和创新能力的合格的劳动者。因此实验教学是课堂教学传授知识的补充，是学校教学常规工作，学校教务处必须理直气壮的抓好教学常规工作。 二、加强实验教师队伍建设，提高实验教师管理和业务能力。 实验教师和实验室管理人员是中小学教师队伍的重要组成部分，实验室管理工作的好坏和实验教学开出率的高低直接取决于他们的工作责任心和业务素质，实验教师队伍作为实 ……（未完，全文共4274字，当前只显示1029字，请阅读下面提示信息。收藏加强中小学实验教学工作 全面提高我县教育教学质量） 上一篇：廉政交通三做起主题实践活动实施方案 下一篇：局政风行风建设动员大会上的讲话 相关栏目：教育 学校 工委 工作体会 工作总结 工作汇报 五一和五四节日专题 作风 经验交流 党委 安全 十七大 换届 党务讲话 安全讲话 乡镇社区 学习材料 质检 |
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