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标题:疏导教育帮助学生戒除网瘾经验材料

  文章标题:疏导教育帮助学生戒除网瘾经验材料
  疏导教育,帮助学生戒除“网瘾”
  上网的引力很大,学生一旦上网成瘾,后果将不堪设想,轻则厌学逃学,重则引发犯罪。
  相传大禹治水用“引”,疏渠浚道,终于天下大治。我们把学生上网成瘾的问题比做水,像大禹一样以“导”为主,教育工作收到了事半功倍的效果。
  我们首先引导学生远离网吧。在升国旗仪式上,举行全校学生远离网吧的签名活动,通过班刊宣传,画报栏宣传,校园广播电视宣传,开展“上网利大于弊还是弊大于利”的辩论赛,让 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略405字,正式会员可完整阅读)……
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有益的活动中来。学校以4月的科技节,10月的体育节,12月的艺术节为主阵地,先后开设了20多门活动课,为学生搭建了发挥兴趣特长,挖掘个性潜能的广阔平台;学校图书阅览室,中午也对学生开放;学校管弦乐队,民族器乐队,舞蹈队,合唱团,美术书法兴趣小组,田径训练队,球类训练队,晨日文学社,校园通讯记者团等团队按时开展活动,按计划开展比赛。
  我们根据学生上网的兴趣爱好,建立了校园网,通过老师的课堂教育,尤其是微机课的教育,引导学生在学校上网,要上网就到学校来上“绿色网”。
  我们动员优秀学生和后进生组成学习互助小组,引导后进生在共青团员的带动下自觉改正缺点,增强自信心;我们在学生中建立自律委员会,开展校园安全文明监督活动,及时发现学生通宵上网吧的情况,帮助上网成瘾的学生克服毛病,自觉转化。
  我们密切与家长的联系,各班都成立家长委员会,定期举行会议,帮助班级开展教育和转化后进生的工作。发现上网成瘾的学生,就及时与家长取得联系,依托家长的力量,教育和转化好学生。有的学生家长不懂得教育孩子,往往对孩子的期望远远超出孩子的实际能力,使得孩子形成了逆反心理,从而对孩子的教育失效;有的学生家长都在外面打工,学生实际上处在无家长管束的状况中;有的学生家长离异,学生就放任自流。这些学生很少得到家庭的温暖和关爱,性格孤僻,最容易上网成瘾,且很难教育好。碰上这样的情况,我们就依靠班级家长委员会,一起做这些学生的思想工作。家长的心都是相通的,他们关爱别人的孩子就如关爱自己的孩子一样热心,学生看到同学的家长也来关心自己,冷落的心田就会泛起暖流,学生感受到了这种温暖,“网瘾”就容易戒掉。
  也有上网成瘾,顽固不改的学生,为了逃脱家长地监视,等家长睡觉后,还偷偷从家里跑出去进网吧,等到天还没有完全亮的时候,又悄悄地回到家中;还有的学生,中午被家长从网吧找出来,在家长耐心教育下,写下保证书,答应不再进网吧,可是,下 ……(未完,全文共1751字,当前只显示1054字,请阅读下面提示信息。收藏疏导教育帮助学生戒除网瘾经验材料

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