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标题:搞好廉政文化建设之我见 |
中央下发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确提出:“大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。……增强全社会的反腐倡廉意识,形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。”依据这一精神,笔者认为搞好廉政文化建设,必须在观念上“求真”,制度上“求实”,行为上“求正”。 一、观念上“求真” 观念上“求真”就是必须坚持“讲真理、说真话”,切实搞好舆论宣传。要搞好廉政文化建设,舆论宣传(即廉政宣教)是最基本的环节。但少数地区这个环节并没有完全抓好。其中一个最明显的反差就是:廉政说教你自说之,少数人腐败行为自行之。这根本原因就是我们的思想宣传,在某种程度上存在“假、大、空”现象,脱离了思想理论本身所固有的真理性和科学性。 就拿“为人民服务”这一思想来说吧。本来,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,坚持这一宗旨,从事艰苦的 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略669字,正式会员可完整阅读)…… 看全文方法:付费极速开通 投稿加会员 注册 登陆 用订单找账号 …… 所谓制度建设中的“实”,其首要的和根本一个操作要领就是:整个制度建设必须切实按照党和国家的价值目标来进行。我们的国家是共产党执政的社会主义国家。党的执政宗旨是执政为民或为民执政;国家的根本性质是人民群众当家做主;各级党政干部同人民群众的关系是公仆与主人的关系,如此等等。这都是我们的主流价值观所倡导的东西。但是,反观我们的制度建设,这一主流价值观并没有得到完全的体现。第一,对“公仆”的任用,还不是由“主人”完全作主。例如,在少数落后地区的村民选举村委会中,一些不良分子通过种种不正当手段,获取较多选票。 第二,对党的宗旨的践履,少数“公仆”表现不佳。一些地区干部的“乌纱帽”不拎在群众手中,而是由上级领导掌握的,那么,各级干部的全部精力就只能集中于为上级领导服务——“谁给饭碗,就为谁服务”,这是天经地义的事情。即使其中有一些人格伟大、道德高尚的人,他们要想真心诚意地为群众服务,其处境也是非常之难的,“仕途”上受冷遇,长期得不到提拔和重用也是必然的。相反,一些唯上级马首是瞻、不顾老百姓死活的人往往总是“春风得意”,官运亨通。在这种制度体系下,“为人民服务”的口号喊得再响,其实践的力度和效果也必然是要大打折扣的。 因此,我们要想通过制度文化来促进反腐倡廉,首先就必须在制度建设的价值取向上实实在在地坚持和体现“执政为民”和“民主管理”的主流价值观。只有以此为基础,整个反腐倡廉的制度体系才能真正从“观赏性”走向“实用性”,从而在维护人民利益和防止官员犯罪这两个方面起双重的保障作用。 三、行为上求“正” 行为上求“正”就是要坚持“树正风、扬正气”,模范带动风气转化。风气作为一种_行为倾向,它是在舆论导向、制度驱动和权威人物的行为示范等多重因素的综合作用下而逐渐形成的,属于最直接、最表面的文化形态。因此,按照“标本兼治”的原则,我们要加强廉政文化建设,就不仅要抓舆论导向和制度驱动,还要抓权威人物的行为示范。只有这样,才能从根本上推动整个党风、政风和民风的逐步好转。 这里所谓的权威人物,主要是指各级党政领导干部。此外,还包括执政党的全体党员,政府机关的全体工作人员,以及各类企事业单位的公众人物(如企业的管理者、学校的教职工、媒体的主持人,以及各种知识权威、理论权威、文体明星等等)。这些人的一言一行,都不能简单地看成是个人的私事,而总是或大或小地具有某种社会影响力的。特别是各级党政领导干部,他们是廉政文化建设的主要责任人,对整个党风、政风和民风的塑造,具有决定性的作用。但是,我们也看到少数领导者居高临下,对着镜头和话筒振振有词,慷慨激昂地发宏论、做报告,教育下级干部和广大群众应如何如何,而很少在各种公开场合深刻检查自己的廉政问题,以至于有时候竟闹出“腐败分子作反腐败报告”的笑话。因此,我们要想积极推动廉政文化进社区、进家庭、进学校、进企业、进农村,在全社会塑造一种以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚,最主要的就是要解决好权威人物的行为示范问题。 中央在《实施纲要》中指出:“反腐倡廉教育要以领导干部为重点。要以树立马克思主义的世界观、人生观、 ……(未完,全文共2890字,当前只显示1739字,请阅读下面提示信息。收藏搞好廉政文化建设之我见) 上一篇:开办“政行风热线”栏目的实施意见 下一篇:开展“严格自律、秉公执纪”专题教育活动的通知 相关栏目:述廉报告 文化 宣传讲话 建筑 工作体会 |
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