某区教育局“继续解放思想”破难题，突出重点求实效

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标题：某区教育局“继续解放思想”破难题，突出重点求实效

　　
　　教育工作要解放思想，取得持续良性发展，就必须认真规划教育未来，积极破解教育难题，在坚定的信念、振奋的精神、团结的班子指引下，逐步落实工作计划。
　　一、××教育存在哪些困难和问题
　　××教育在历届领导、教育工作者殚精竭虑、艰苦奋斗下，取得了有目共睹的成绩，但问题和矛盾仍然突出：一是教育资源分布不均衡，“西强东弱”、“公强民弱”等依然存在，接收厂校后，矛盾愈发突出，教育资源整合任务相当重；二是办学_改革的力度不够，特别是人事分配制度、学校用人　……（快文网http://www.fanwy.cn省略392字，正式会员可完整阅读）……
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入学校发展，而是热衷个人进退；不是把思想放在抓长远打基础上，而是得过且过，过一天和尚撞一天钟；不是敢于碰硬钉子，敢于挑战权威，而是惯于一团和气，一哄而散；不是积极谋划学校未来发展，而是流于日常简单琐碎的工作；不是实实在在树立学校品牌，抓好教育教学，而是强调客观，裹足不前。
　　（三）困于行动，实干精神有待加强。虽然近年诞生了一批黄埔名师，但教育学科带头人、管理领头人偏少，还有相当部分领导干部耽于空谈，缺乏实干。对布置的工作拖沓应付，对存在的问题缺乏理性分析，对完成的工作不善于总结归纳，对面临的困境拿不出切实的措施。
　　三、黄埔教育如何解放思想，破除困局
　　解放思想的要义是振奋改革创新的精神，目的是破解发展难题，推动科学发展。当前，教育系统要努力推进“六个加快”，争当实践教育科学发展的排头兵。
　　（一）加快创新教育_。尽快拟出现行分配_框架内调动教职工积极性和创造性的具体方案，稳妥制定校长职级制、年薪制试点实施方案，建立健全教师交流制度及名校长、名教师培养长效机制，改革学校内部的管理_和运行机制。
　　（二）加快教育资源整合步伐。从师资、生源、基础设施、仪器设备等方面合理配置办学资源，缩小办学差距，规范办学行为。加快推进长洲、红山、南岗、庙头四个板块的教育资源整合。
　　（三）加快提高教学质量。贯彻“详计划、多分层、精组题、抓细节、调心态、重落实”高考备考策略，努力实现2008年高考“提高本科率、保持总上线率”的工作目标。通过“抓德育、抓基础、抓策略、抓规范、抓全程、抓民校”狠抓初中教学，争取2008年中考总分平均分上升至全市前八名。继续实施《黄埔区小学组团管理办法》，突出加强对民办小学教育教学指导，提升整体教学质量。落实“健康第一，保教并重，寓教于乐” 幼教要求，进一步提高全区幼教水平。
　　（四）加快推进德育工作。 ……（未完，全文共1693字，当前只显示1019字，请阅读下面提示信息。收藏某区教育局“继续解放思想”破难题，突出重点求实效）

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