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标题:师德标兵先进事迹

  
  让爱与责任与我一路同行
  ---师德标兵先进事迹
  主要事迹:
  我是一名普通的小学教师,教育战线上的普通的一员。从教十九年来,教坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己从事的神圣事业,我把自己的爱与责任,把自己满腔的热情都倾注在了教育事业上。不管是在海滨的东海中心小学还是现在的逸夫实验小学,我始终坚守我的教育的理想,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略368字,正式会员可完整阅读)…… 
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维护教师的光辉形象,为人师表,以陶行知先生“捧着一棵心来,不带半根草走”的教诲为自己的座右铭,坚持文明、朴实、严谨、创新的教风,求真务实,勇于探索,锐意改革,开拓创新。
  进入课改以来,我一方面在书本中学习最新的理念,另一方面通过各种途径向优秀教师学习,把于漪老师、斯霞老师等一位位师德楷模当作自己学习的对象,把不断超越自我当作自己的前行动力,在课改的浪潮中努力前进。
  二、用爱的心泉塑造美好的心灵。
  师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,忘了自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。我通过学习苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、新课程标准,树立了新的教育理念,我以心换心,以诚换诚,以“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”的“三如”角色出现在学生面前。课间休息,我很少坐在办公室里,而是常常与学生在一起,与他们聊天,与他们跳绳、抛沙包、踢毽子,讨论某部电视连续剧,猜想故事结局,有时说得兴高采烈,有时争得面红耳赤。一天一天,我与孩子们的一颗颗童心一点一点接近,学生们总爱有事没事围着我,把家里高兴的事、不开心事及心理话毫无顾忌地告诉我,使我成了孩子们的知心朋友。
  作为一名教师,如何做好家访工作,是一大难题。对此我准备了家访记录卡和家校联系本。我每接一个新班,都将自己家的电话号码告诉学生,同时把学生的电话也留下,把家访放在第一位。事实证明,行之有效的家访的力量是无穷的,捡回失去的家访使家长的心和自己贴得那么近。家长理解了、支持了、愿意和老师一起商讨教育孩子的良策。说实话,当我不怕辛苦,或到学生家登门拜访,或用电话保持联系,和家长拉家常,谈孩子在学校、在家里的情况 ……(未完,全文共3975字,当前只显示957字,请阅读下面提示信息。收藏师德标兵先进事迹

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