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标题:教师改革开放30年演讲——聆听花开的_ |
1997年,那是一个春天,随着改革开放的春风吹遍大江南北,中国人民又迎来了一个新的历史时刻,这改革的_,成为了历史的最强音,这风暴刮出了一个全新的世界,铺就中华民族一条崭新的康庄大道。 这个春天以后,无论是南国牡丹,还是边陲雪莲,都开的璀璨耀眼,而我的故乡,美丽的科尔沁草原,乘着东风,旧貌换新颜,城乡建设 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略277字,正式会员可完整阅读)…… 曾经年少时的梦想竟然不经意间就实现了,那就是课堂上没有了挥汗如雨的讲解,课堂下没有了顽石不化的头颅,因为师者变成了合作者,而所有的人都有权利在自己的能力范围内创造,无论是一丝的能力,还是一些的能力,都会得到尊重,因为我们的“智能论”终于冲出了“一元”的牢笼,奔向了“多元”的广阔空间。 作为教育者,抛开了分数的羁绊,我们和学生一道在_广阔的空间下呼吸畅想,那时,我切身的感受到我身边的一朵一朵小花在破蕾而出,破茧成蝶。你就像一位园丁,聆听着花开的_,是那样的幸福,那样怡然。一群白鸽飞上苍穹,迎接黎明的太阳。 一群教育者漫步于晨曦,倾听花蕾绽放的音乐,是什么让校园如此美好,是什么让我的心情这么愉快,是那一声声清脆的问候吗?是那一声声响亮的回答吗?是操场上跃跃欲试的身影吗?是画室里缤纷飞扬的青春吗?是的,是信任,是理解,是科学,是艺术,产生了如此和谐的美丽,而归根结底,是意识,是思想,催开蓓蕾。 感谢,1997年那个早来的春天,感谢教育改革的春 ……(未完,全文共1196字,当前只显示720字,请阅读下面提示信息。收藏教师改革开放30年演讲——聆听花开的_) 上一篇:2008北京残奥会开幕式心得体会文章 下一篇:初中教师个人工作总结 相关栏目:教师 其他重大节日纪念日专题 改革 改革开放 中秋节和国庆节专题 精彩演讲 |
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