在解决“农民工”子女入学问题上的思路与做法

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标题：在解决“农民工”子女入学问题上的思路与做法

　　学校的基本情况：
　　××市第××中学成立于1965年，位于××市××××××段，是我市西南隅唯一的一所公办义务教育学校。现在初中部的办学规模为3级18班。近年来，在××市教育局的支持和关怀下，××*中的教育教学质量稳步提高，已初步得到学区人民的肯定和认可。但因种种原因，近年来，××市××××中学区内生源仍呈日趋减少的趋势。为此学校反复研究，决定把认真解决好农民工子女的入学问题做为学校办学的一个重点抓实抓好。
　　学校领导层思路的转变：
　　近年来，随着我国经济的迅速发展和城市化进程和迅速推进，大量农民工进城务工和创业的现象也越　……（快文网http://www.fanwy.cn省略459字，正式会员可完整阅读）……
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就组织了一部分业务骨干，利用假期对这些学生完全免费地、义务进行了部分课程的学前辅导。通过20多天的学习，这些学生普遍感到收获很大，英语也感到有点入路了，数学基础更扎实了，学生们对搞好学习的信心普遍增强了。
　　3、生活上照顾。开学以后，因为我校所处的地理位置是个农民工比较集中的区域，再加上这些年学校的办学质量有较大的提高。自愿到我校就读的农民工子女比以前有大幅度的增加。为了最大限度地解决这些农民工朋友的后顾之忧，为方便学生学习，学校在办公条件紧张的情况下，仍然尽其所能地深挖内部潜力，为不能走读的学生解决住宿条件和吃饭问题。同时，为了方便这些学生的管理，学校对这些学生采取了单独编班的方式，安排专职教师在学生的课余时间进行辅导；每天都安排中层以上领导和学生吃住在一起，照顾他们的生活和休息。每周定时安排教师带领他们洗澡、清理个人卫生。督促他们养成良好的个人卫生习惯和行为习惯。
　　4、思想上帮助。农民工是城市的一个弱势_。平时忙于生计还往往自顾不暇，很多就更谈不上对孩子的教育了。再加上很多子女刚一来到城市这个人地两生的环境里，生活、学习皆不适应，往往会在思想上产生很大波动。我校的这部分农民工子女中间，很多也都或多或少地存在这样那样的问题。为此，学校特地加强了班主任和课任教师的工作。为农民工子女比较多的班级特地配备了教学经验比较丰富的老师做班主任。要求每位课任教师都要定期找学生谈话，发现问题及时解决。以解决学生中间随时出现的思想和生活问题。同时，为了克服学生初离家乡、初离父母的孤独感，学校还经常组织这些学生开展一些丰富多彩的文娱活动，以调节他们的情绪。
　　我们的困惑：
　　但在进行工作的同时，经过和越来越多的学生和家长接触。我们自身也感到有些问题的棘手和迷茫，主要表现在以下几方面：
　　1、农民工子女在义务教育结束后的升学问题。因为现行政策的限制，使这些农民工子女在义务教育结束后能够选择的空间相对较小，致使部分学生及家长心理压力过大，思想不稳定，而导致学生转学、缀学现象时有发生。并因此而引发一系列社会问题。
　　2、在现行的教育_下，学校要完全解决就读农民工子女的上学问题，在经费保障、劳动制度、软 ……（未完，全文共1984字，当前只显示1194字，请阅读下面提示信息。收藏在解决“农民工”子女入学问题上的思路与做法）

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