小学高年级英语教学计划

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标题：小学高年级英语教学计划

　　一、学生知识能力习惯态度分析
　　五、六年级的学生已经有了几年的英语学习经历，有了一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于6册教材难度偏大，教学内容与学生的实际情况不成比例，学生的学习兴趣难以保持，两极分化较　……（快文网http://www.fanwy.cn省略200字，正式会员可完整阅读）……
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极参与，发音清楚，语调正确。
　　5．能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。
　　6．能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。
　　7．能演唱已学的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣。
　　二、教学重点难点
　　1．重点
　　①四会句型、单词。
　　②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。
　　③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。
　　2．难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
　　三、主要措施。
　　1．根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言氛围，调动学生的学习积极性。
　　2．在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。
　 ……（未完，全文共865字，当前只显示521字，请阅读下面提示信息。收藏小学高年级英语教学计划）

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