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| 标题：从戴黎明扶助残疾学子谈助学帮困的重要意义 | ||
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2006年3月9日上午,嘉善县残联组宣康复部来了一位右上肢断缺、衣着单薄学生模样的残疾青年,要求残联帮助安排工作。当李阳主任热情接待问明原因后得知：该青年是嘉善县第二高级中学的一名高二学生,二年前随父母从三峡移民落户在惠民镇新润村湾大河24号,家中有年近八旬多病的爷爷、正在武汉上大学的姐姐和寄养在重庆亲戚家读小学的弟弟,全家仅靠母亲打临工继父种几亩水稻做小工供姐弟三人读书,家庭经济条件已难以保证张金鸽每月在校生活费。如此家境造成张金鸽沉重的心理负担,一向优异的学习成绩一落千丈,同时为了减轻家庭经济负担,张金鸽准备放弃较好的学习成绩和环境,已经缀学在寻找工作。李主任即刻和 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略490字，正式会员可完整阅读）……
针对以上状况,镇残联和制线厂商量了帮助方案并及时与他继父取得联系,镇、厂、家三方联动：镇残联干部语重心长的三次和他交心,直至他有了知错认改的表现,并要他每月汇报在厂其间的表现；厂方控制生活费给付数量,做好每天上下班考勤工作,督促每天不少于半天用于复习功课,生活上多给予关心；家庭方多给予一些温暖和关爱,特别是继父要多给一点父爱,并督促他每天准时回家休息。 通过四个月的真情帮助、关爱,使张金鸽又重新享受到了家庭的温暖,习性也有了根本性的转变。尤其是戴黎明给予母爱般的体贴关怀,每学期开学报名都有戴黎明亲自把张金鸽送到学校,交付学什生活费、买好水果点心、和班主任联系等等,从而更加温暖了张金鸽的心,使他断绝了以前一起玩耍的小混混,把精力集中在学习上,至使他有了目前较好的学习成绩。现在张金鸽同学也主动把每学期的学习成绩和学习心得向戴黎明阿姨汇报,有什么心里话也愿意向戴黎明阿姨倾诉,东方制线厂的职工都说戴黎明认了一个干儿子。2006年戴黎明被县残联授予“扶残助残先进个人”荣誉称号。 从残疾学生张金鸽这件事例上看到：残疾人,特别是困难残疾人是最弱势的_,他们“政治上弱势、精神上苦闷、身体上痛苦、经济上贫困”,尤其是残疾青少年,他们正处在人生道路转折点上,更需要社会和家庭的关爱。假如对张金鸽仅仅经济上的资助而放弃思想工作,有可只会能增长张金鸽的依赖性,最后导至自暴自弃社会累赘之人 其实,残疾人在经济上的贫困已并不可怕,我国各级政府对残疾人出台了一系列的扶持政策,通过全社会的共同努力,残疾人的合法权益进一步得到保障；广大残疾人自强不息,激发出参与意识和奋斗精神,基本生活有了保障；残疾人的康复、教育、就业、扶贫、文体等各项工作的有效开展,为残疾人平等参与社会生活搭建了良好的平台,残疾人同 ……（未完，全文共2115字，当前只显示1272字，请阅读下面提示信息。收藏从戴黎明扶助残疾学子谈助学帮困的重要意义） 上一篇：交警个人集中教育思想汇报材料 下一篇：解放思想是我市残疾人事业发展的动力源泉 相关栏目：其他重大节日纪念日专题 扶贫 综合论文 |
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