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| 标题：浅谈如何加强官兵的心理健康教育 |
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心理行为会直接影响到人的实际行动，而心理行为是否健康也就直接影响到我们的行为。为消除官兵不良心理，激发官兵工作积极性、主动性和创造性，确保部队内部的安全稳定，需从六个方面入手大力加强对官兵的心理活动进行引导和规范，成效显著。 一、加强心理教育基础建设工作。大胆探索，努力尝试一些新颖有效的教育形式和方法。一是把心理工作和思想政治教育有机结合起来，把心理教育_到经常性思想工作中去。二是大力 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略347字，正式会员可完整阅读）…… 三、创造适宜官兵健康成长和才尽其用的和谐氛围。首先，对于在部队建设等方面有突出贡献、取得突出成绩的官兵，按照有关奖励政策规定适时给予奖励，让官兵觉得在部队有发挥、发展的空间，使他们牢固树立在部队建功立业的自信心。其次，不断改善工作、生活条件，创造拴心留人的硬件环境和亲密团结的和谐氛围。再次，在实际工作中充分发挥官兵参事议事的能力，不定期召开“民主生活会”，开门纳谏，虚心听取官兵的意见和建议，努力形成一个环境幽雅恬静、生活舒适安逸、人心安定团结、全体官兵开拓奋进的良好局面。 四、培养青年官兵的自信心。积极引导官兵挖掘自己的潜能，大胆尝试，勇于拼搏，扬起自信的风帆。把学英模人物与学身边典型结合起来，激发官兵的上进心，引导他们确立健康的心理，适时的对官兵进行鞭策和鼓励，调动积极因素，使他们正确认识自己，看到成绩和进步，树立改正缺点、纠正错误的信心。 五、强化心理教育训练，提_兵对工作的适应能力。运用心理学手段建立官兵执勤的心理模型，形成心理定势，提高心理容量，在现实工作中对相似的客观情况做出适应性的反应。开展心理行为训练或适应工作环境的训练，提_兵心理 ……（未完，全文共1499字，当前只显示902字，请阅读下面提示信息。收藏浅谈如何加强官兵的心理健康教育） 上一篇：规范后勤财务管理工作 提高部队后勤建设能力 下一篇：贯彻科学发展观 提高军需保障能力 相关栏目：综合论文 教育 |
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