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标题:社区基层组织实践科学发展观调研报告

  科学发展观的内涵是坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。科学发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,决定了经济社会发展的总体战略和基本模式,对经济社会发展实践具有根本性、全局性的重大影响。笔者就社区贯彻落实科学发展观 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略336字,正式会员可完整阅读)…… 
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济社会发展的客观规律,反映了我们党对发展的新认识。
  二、贯彻落实科学发展观在内容和形式上的探讨
  以胡锦涛同志为总书记的党中央着眼于党和人民事业发展的全局,紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题,准确把握时代特征和中国国情,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观这一重大战略思想。这就要求我们贯彻落实科学发展观在内容上和形式上不能照搬照抄,要解放思想,不断发展,力求突破。
  (一)在内容上突出学习重点。切忌搞一锅煮、大杂烩,缺乏针对性,重点不突出,目标不明确,什么都学,什么都学不好。为此希望学习活动能够紧密结合当前经济社会发展面临的实际困境和挑战,结合党的建设面临的困难和问题来组织实施,通过学习,使我们的各级政策执行者能够进一步明确为什么要实行科学发展,如何进行科学发展,从而在执行贯彻党的决策方面更加自觉主动。人
  (二)在过程上要突出实践。理论学习固然重要,根本的还是落实到具体实践上,没有实践就没有效果!学习落实怎么样不是看会开了多少,文章写了多少,而是看到底实践中有没有体现出科学发展观要求。否则嘴上一套,理论上一套,具体工作上则是另一套,那么这样学习就失去了应有的意义了。所以学习过程必须突出理论与工作实践的结合,避免学用两张皮的现象。人民
  (三)对象上要突出领导干部。这部分人是党的决策执行者,也是科学发展观的最该学习掌握者。实践证明,容易违背科学发展观,容易犯错误的往往是这些人。总书记动员也要求突出县级以上领导班子和党员干部,所以我们在具体的学习组织实施过程中就必须突出这个重点对象,不要随意 ……(未完,全文共3627字,当前只显示873字,请阅读下面提示信息。收藏社区基层组织实践科学发展观调研报告

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