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标题:结合美术学院工作谈对科学发展观内涵的理解 |
学习实践活动开展以来,通过理论学习和原著精读,我认为这次学习实践活动是一次继续解放思想的大讨论。为什么说是继续呢?改革开放三十年来,我们国家无论在经济、政治、军事上,还是在综合国力上,都取得了突飞猛进的发展。这些都取决于之前的改革开放以来的三次解放思想大讨论。 第一次是_结束后针对“两个凡是”的极左思想,一场围绕“真理标准”的大讨论在党内外展开,一篇《实践是检验真理的唯一标准 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略331字,正式会员可完整阅读)…… 看全文方法:付费极速开通 投稿加会员 注册 登陆 用订单找账号 …… 三次思想大解放,生产力大发展。变则通,通则行。而今天,当国家改革向纵深发展,国际形势复杂多变,我们更加需要一次思想大解放。十七大报告中指出:“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。”有了这样的前提和理解,在学习实践活动中才能真正做到解放思想,提高认识,认真查找工作中存在的问题和群众关心的热点、难点问题,创建和谐发展、科学发展的空间。 科学发展观第一要义是发展。国家要发展,学校要发展,美术学院要发展。发展中面临的问题是如何在短时间内找准自己的定位和快速发展的方向。对于美术学院来说,发展需求更强烈。这些年,由于受办学空间、师资队伍、科研能力、管理机制等方面问题的制约,美术学院的发展相对滞后,甚至失去了发展的最佳时机。希望通过这次学习实践活动,认真梳理以往工作中的失误,理清今后发展思路,迎头赶上,改善完善各方面工作,为美术学院发展争取更大的机会。 科学发展核心是以人为本。党的宗旨是全心全意为人民服务。三个有利于和三个代表也是把人民群众的利益放在首位。核心都是以人为本。在美术学院,以人为本体现在两个方面。一是如何用科学的考评机制调动全体教师的积极性。不是一个人好或几个人好,而是全体教师好。不是干好干坏一个样,而是干好奖干坏罚。让每个教师以为美术学院发展做贡献为荣。二是如何把学生的成长、发展需求放在第一位,以学生为本,让每个教师树立一种意识:大学里的一切工作都是围绕培养人才来进行。 美术学院的全面和谐发展。美术学院有自己的专业特点,发展过程中既要遵循综合大学里的教育规律,又要符合行业 ……(未完,全文共1430字,当前只显示861字,请阅读下面提示信息。收藏结合美术学院工作谈对科学发展观内涵的理解) 上一篇:研究生培养工作科学发展观调研报告 下一篇:国税税收可持续增长调研报告 相关栏目:教育 学校 工委 工作体会 工作总结 工作汇报 五一和五四节日专题 科技 党务讲话 科学发展 |
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