 |
|
| 閻愯顒濇稉瀣祰濮濄倝銆夎箛顐ｅ祹閺傜懓绱�閵嗏偓閻戭參妫弽蹇曟窗閿涳拷濮樻垳瀵岄悽鐔告た娴兼艾顕悡褎顥呴弻銉︽綏閺傦拷 |
| 标题：浅谈强化青少年核心价值体系教育实效思考 |
|
道德养成是主体在外界因素的影响下，通过实践活动，将社会要求的道德规范、价值观念内化为思想品德意识，并在内部精神力量的支配下将其外化为思想品德行为，反复实践，从而形成良好行为习惯的过程。教育和引导广大青少年牢固树立社会主义核心价值体系，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装青少年，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志， ……（快文网http://www.fanwy.cn省略329字，正式会员可完整阅读）…… “教育之功，贵在引导”。要解决青少年的道德认知问题，一个重要的途径就是教育引导。根据青少年接受思想教育的特点，××市关工委在广大青少年中开展“团结互助友爱、共建和谐社会”电视知识大赛、创造性地举办“文化沙龙”系列活动，通过“话邻里关系，树道德新风”、“助人为乐”、“和谐之美”等36场社会社会主义核心价值体系教育主题活动，用满足青少年不同需求的内容，喜闻乐见的形式和参与互动的方法对青少年进行社会主义核心价值体系教育，增强了青少年的道德意识、爱国意识。 二、动之以情，培养青少年对社会主义核心价值体系的情感 青少年的道德观往往带有情感色彩。青少年的情感体验比较强烈，自尊好胜，自控能力不强，道德认识不够深刻、稳定，其道德判断、道德信念、道德行为常常受情绪情感的左右。对青少年进行社会主义核心价值体系教育，必须重视情感因素的作用。借助于情感因素，可以帮助青少年形成对社会主义核心价值体系的坚定的、稳固的信念。道德信念一经形成，就会促使青少年坚定不移地践行社会主义核心价值体系。 把情感因素融会、贯通于教育之中，以情感人，以情服人。这就 ……（未完，全文共3551字，当前只显示855字，请阅读下面提示信息。收藏浅谈强化青少年核心价值体系教育实效思考） 上一篇：实践科学发展观加快社区文化建设现状及建议 下一篇：中学法制宣传教育现状调研报告 相关栏目：综合论文 六一儿童节专题 烟草 教育 调研报告 文教论文 |
| 鏉╂柨娲栨＃鏍€� | 鐠佸彞璐熸＃鏍€� | 閸旂姴鍙嗛弨鎯版 | 閼辨梻閮寸粩娆撴毐 | 妫ｆ牠銆夐惂濠氭 | 娴兼艾鎲冲▔銊ュ斀 | 濞嗐垼绻嬮幎鏇犌� | 娴狅絽鍟撻弬鍥╃彿 | 閺堫剛鐝敮顔煎И | 濮瑰洦顑欓弬瑙勭《 | |
| 娑擃厼宕曟禍鐑樼毌閸忓崬鎷伴崶鎴掍繆閹垯楠囨稉姘跺劥ICP婢跺洦顢嶆惔蹇撳娇閿涳拷闁痉CP婢讹拷18027574閸欙拷-2 Copyright © 2002-2025 韫囶偅鏋冪純锟� 鐠囩柉顔囨担蹇旀拱缁旀瑥鐓欓崥锟�fanwy.cn 閺堫剛鐝导姘喅鐎广垺婀囬敍姘冲劖閼颁礁绗€ 娴兼艾鎲崇€广垺婀囧顔讳繆閸欏嚖绱癴anwycn 閵嗘牔鍞崘娆庣瑩閻€劌浜曟穱鈥冲娇閿涙瓙912986閵嗏偓娴狅絽鍟撴稉鎾舵暏QQ閿涳拷524523809閵嗏偓娴狅絽鍟撴稉鎾舵暏闁喚顔堥敍姝緔ouxian@126.com閵嗭拷 |
     |