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| 点此下载此页快捷方式 热门栏目：民主生活会对照检查材料 |
| 标题：中学副校长先进事迹材料 |
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—— ××*同志在教育教学工作中，自觉履行教师职责，全面贯彻党和国家的教育方针，各项工作都取得了突出的成绩，被评为××市教学能手、××市初中活动课教学能手、××市优秀教师，是××教育学会物理教学研究专业委员会委员，获全国初中应用物理知识竞赛优秀指导教师奖，显著的成绩受到了广大教职员工和师生的一致好评，他的业绩同时也受到了社会各界的广泛赞誉。 一、加强业务学习，提高自身素质 在工作中，他坚持认真学习马列主义、_思想、_理论，“三个代表”重要思想，忠诚于人民的教育事业，对教育事业有高度的事业心和责任感。积极参加政治学习和各项政治活动。坚持读报、听看新闻，及时了解掌握党的政策方针，了解社会经济的发展，了解国际政治经济风云。坚持理论联系实际，坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略602字，正式会员可完整阅读）…… 看全文方法：付费极速开通 投稿加会员 注册 登陆 用订单找账号 …… 三、加强德育工作，突出德育实效 在教育教学工作中，坚持认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》的精神，突出德育工作的实效性，注重学生的思想道德素质教育，切实把提高学生的思想政治素质摆在学校工作的重要位置，通过不同途径落实德育工作，不断提高育人质量。一是坚持德育工作制度化，落实德育工作目标责任制，做到教书育人，服务育人。二是重视师德教育，提高整体素质。在日常工作中，重视抓好师德教育，帮助教职工加强师德修养，培养教师良好的道德行为，提高了教师队伍的整体素质，造就了一支政治思想好，师德修养高的教师队伍。三是注重培养学生的良好行为习惯，形成良好的校风和学风。在全校中广泛开展了明礼诚信等系列教育活动，为使活动落实到实处，在定期进行教育讲座的基础上，他组织学生集体学习《中学生日常行为规范》、《××市中小学生礼仪常规》、《公民道德建设实施纲要》等内容。结合学生中存在的问题和不足，让学生对照《规范》找差距，针对差距定目标，使学生进一步明确了《规范》中对中学生日常行为的要求。还设立了日常行为举报箱、通报栏和行为规范监督岗。通过这些措施，促进了学生良好行为习惯的养成。四是充分运用宣传栏、黑板报、手抄报、国旗下讲话等形式，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育。 四、加强学校文化建设，凸显校园育人功能 学校文化对师生熏陶、激励的作用是巨大和持久的，所以他在抓好管理和教学的同时，也在谋划和推动着学校的文化建设。为了营造积极向上、健康活泼的文化氛围，他从物质建设、精神建设和制度建设三个方面入手，紧紧围绕师德建设、提高教育教学质量、促进学生德智体全面发展、培育良好的学风教风和校风，做了大量的工作：一是组织举办了文化体育节、诗歌朗诵会、庆“五四”文艺汇演、学习“八荣八耻”成果报告会等积极向上的艺术、团体活动，寓教于乐。二是组织创办了名为《足迹》的校报，记录和反思学校的发展历程；为校园内的主要道路起了“明志路” 、“惜时路”、“友爱路”等内涵丰富的名字，并设置图文并茂的路牌；三是征求师生对校园文化广场的规划设计意见，为筹集资金多次奔波多方协调，并身体力行带领老师们挖树、栽树、整理草坪、搬运石块、指导施工，现在校园文 ……（未完，全文共2598字，当前只显示1563字，请阅读下面提示信息。收藏中学副校长先进事迹材料） 上一篇：市政府2009年春节慰问信 下一篇：某市政府2009年新春贺辞 相关栏目：教育 学校 季度半年 模范 文明 五一和五四节日专题 七一党建专题 八一双拥专题 事迹推荐 剖析整改 学习材料 申报材料 |
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