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标题:乡长科学发展观民主生活会发言稿

  学习实践科学发展观活动专题民主生活会上的发言
  *乡政府乡长 ××*(2009年11月)
  自第三批深入学习实践科学发展观活动开展以来,本人严格按照实施方案及要求,扎实推进、认真进行学习,深入开展调研,广泛征求意见,查找存在的问题,剖析原因,明确努力方向,现就几个方面的工作汇报如下,请批评指正。
  一、对科学发展观的认识
  通过系统的学习,认真的思考,结合工作实际,我认为科学发展观是新时期中国的马列主义,是马列主义在中国的新发展,既有现实的重要意义,又有着深远的理论指导意义;科学发展观内涵丰富,有机统一,有很强的实践指导作用,适用于社会各个方面;学习科学发展观重在领会实质,既要掌握科学的方法论,又要会在实践中应用,既要学会提高认识事物的内在规律的水平,又要提高分析内在规律并 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略591字,正式会员可完整阅读)……
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造性的开展工作。
  (三)表率作用发挥不大。存在浮、散、懒、靠的思想,下村入户工作时间少,或下村入户时浮躁、漂浮,没有深入实际,深入基层,工作不详细、不仔细,没有带头深入发现问题,没有认真思考和探索解决问题的方式方法,调查研究不够,面对困难问题不是以积极的态度去解决,而是在客观上找原因,缺少脚踏实地、埋头苦干的精神,自律意识有待加强。
  (四)对干部职工关心不够。工作要求的多,生活上照顾的少。与同志之间的交流、谈心不够。在平时的工作中,给同志们安排工作多,压任务、压担子多,与同志们坐下来谈心少、交流少,思想工作做得还不够深。另外在对待班子内部和个别同志的过错问题上,本人存在老好人思想,侧重于讲团结、讲和谐,没有做到铁面无私、果断纠错。
  三、原因分析
  (一)责任意识、进取意识不够强。认为古丰自然条件差,经济基础薄弱,工作难以上台阶上水平,不求有功但求无过思想严重。
  (二)对理论学习的重要性认识不足。作为基层单位,个人认为主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,思想上存在“工作第一,学习第二”的错误观点,缺乏学习的主动性和自觉性。
  (三)工作中只考虑总盘,没有注重细节。只求保质保量地完成工作任务,在工作方法方面还没有完全做到深入细致和统筹兼顾,对有些工作缺乏深入实践和考察研究,对工作中出现的新情况、新问题研究不够。
  (四)工作中还不能始终做到高标准、严要求。虽然在涉及全局的重大事件和原则性问题上,能不折不扣的认真对待,但在有些小事处理上有得过且过的思想。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量,即使有个别同志的工作完成的不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。
  四、今后的努力方向
  针对存在的问题,在今后的工作中我将从以下几个方面改进。
  (一)不断学习,把好思想“总开关”。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有坚持勤奋学习,才能有坚定的政治信念和辨别是非的具体标准,所以结合个人的实际和工作需要,必须端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,树立正确的权利观、地位观和利益观,始终保持高尚的道德情操。坚持做到活到老学到老、改造到老,不仅要向书本学,更重要的是要向实践学,向领导、同事学,向群众学,注重学以致用,做到学的进、拿得出,切实将学习成绩转化为工作成果。
  (二)牢记根本宗旨,不断加强党性修养。以科学发展观为统领,用以人为本的理念指导工作。在思想上心系群众、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点,坚持党的群众路线,摆正自己和人民群众的位置,感情上贴近群众,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,进一步增强贯彻落实科学发展观 ……(未完,全文共2552字,当前只显示1536字,请阅读下面提示信息。收藏乡长科学发展观民主生活会发言稿

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