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标题:关于深入开展“中华诵•经典诵读”活动的实施方案

  为进一步加强中华优秀传统文化教育,努力提高广大教师及青少年的人文素养,大力推广普通话,根据中共中央宣传部、中央文明办、教育部等六部门《关于以传统节日为主题开展经典诵读和诗词歌赋创作活动的通知》(国语[2008 ] 1号)精神及省市有关要求,现将我市2010年开展“中华诵•经典诵读”活动有关事项通知如下:
  一、提高认识,明确活动重要意义
  中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略340字,正式会员可完整阅读)……
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和其他节庆的重大演出相结合,挖掘与诠释传统节日的文化内涵,弘扬健康向上的节庆文化,彰显中华语言与文化魅力。
  开展“中华诵•经典诵读”活动,要以思想性与艺术性相统一为基本原则,从古代、现代、当代名家名篇中精选作品,注重广大群众和青少年耳熟能详,引导人们感悟中华民族优秀文化的深刻内涵。
  要把“中华诵•经典诵读”活动作为校园文化建设的重要内容,作为推动素质教育的有效手段,针对不同年龄阶段学生的需求,选编经典诵读读本,纳入校本课程管理,与学校的教育教学有机融合。要重视和加强语文教师诵读知识和能力的培训,在教师的正确指导下,组织好广大学生开展诵读活动,增强活动效果。
  三、创新形式,力求活动丰富多彩
  开展“中华诵•经典诵读”活动具有广泛的群众基础,各单位要在活动中注重艺术创新,用普通话和现代舞台艺术手段表现经典内容,通过诵读活动学习知识,陶冶情操,激励人生,演绎时代精神。主要活动内容如下:
  1.举办经典诵读知识培训班。
  2.组织开展全市中华经典诵读暨普通话比赛。
  比赛分教师组、中学生组、小学生组三个组别;采取初赛、决赛两个阶段进行,初赛由各学校自行组织,各组别初赛成绩第一名的选手参加全市决赛。各单位初赛在5月底前完成,参加决赛名单在5月28日前报语委办,6月举行全市决赛。
  诵读内容:中小学学生语文课本中的经典美文,包括古代、现代、当代的诗歌、散文等,可节选。
  时间:3-5分钟。
  3. 评选表彰百名中华经典诵读小明星。
  开展诵读活动,中小学生是主要对象, ……(未完,全文共1470字,当前只显示885字,请阅读下面提示信息。收藏关于深入开展“中华诵•经典诵读”活动的实施方案

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