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标题:教育科研科普先进单位事迹材料 |
xx县实验小学是全县办学规模最大的一所“窗口”学校。学校以教育科研为先导,以深化教育教学改革为主线,全面提高教育质量和办学水平,始终实行学校、家庭、社会三位一体的办学思路。全方位、多层次,宽领域地推进素质教育,全面贯彻党的教育方针,使学校的素质教育工作达到高标准、高质量。学校先后获得“全国‘注音识字、提前读写’实验学校先进集体”、“省读书活动先进集体”、 “省级精神文明单位”、“省‘双全’学校”、市 “素质教育先进集体”、“平安创建示范单位”、“环境建设先进集体”、等荣誉50余次,20××年12月,通过了省级一类学校的验收。20××年 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略460字,正式会员可完整阅读)…… “课题研究涉及语文、数学、英语、综合等各个学科,在课题研究的过程中,老师们将研究与课堂教学紧密结合起来,与教师的专业化发展结合起来,广大教师的整体素质有了明显提高。获得市级以上奖励的教师有9人,县级科研骨干教师13人;国家级发表论文30多篇,国家级优质课20多节。这些成果的取得,有力地促进了我校课程改革的实施,极大地促进了教育教学成绩的提高。 二、课题研究我们积累了丰富的经验: 1、强化理论学习,形成了一支研究型的教师队伍。 研究型队伍建设是课题研究的关键,为此,我校利用丰富多彩的形式加强对教师的培训。各课题组也采取多种形式进行理论与方法的培训,通过集中学习、教研组学习、自学等形式努力提高理论水平,促进科研素质的提高。广大教师自觉学习先进的教育理论和教学方法,撰写随笔、课例、反思,大大提高了自身的理论与文化水平,丰富了自身的知识与经验。因此,我校已初步形成了一支以中青年教师为龙头的科研型教师队伍,为教科研活动的开展奠定了扎实的基础。 2、学生受益,展示实验学生的新风采。 课题研究的最终目的是为教学服务,是为学生服务,是为全面提高教育教学质量服务。通过几年的课题研究和试验,我校学生在各个方面都得到了发展和提高。我们尽最大的能力为他们提供最优的教学环境和最优的教学方法,使他们在广阔的天地××成长,发挥特长。几年来,我校学生在参加的县级各类竞赛活动中成绩突出:越野赛总成绩第一名、运动会总成绩第一名、合唱比赛第一名、知识竞赛第一名……学生在课题指导下学习方式有明显的提高,学生作文在全国大赛中获得过一、二、三等奖;市级以上学生获奖 ……(未完,全文共1985字,当前只显示1194字,请阅读下面提示信息。收藏教育科研科普先进单位事迹材料) 上一篇:党员干部读书心得体会 下一篇:全国青年岗位能手先进事迹(护士长) 相关栏目:教育 模范 文明 五一和五四节日专题 七一党建专题 八一双拥专题 事迹推荐 剖析整改 学习材料 申报材料 |
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