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标题:县政府培养年轻后备干部经验材料 |
把年轻干部培养成后备干部,把后备干部培养成领导干部,是年轻干部工作的主要路径。近几年来绍兴县对年轻干部的成长情况进行了分析,发现自身素质与主观努力是成才的根本原因,但外部因素是人才成长和发展的必要条件。为此,我们分门别类,多管齐下加快了年轻干部的培养进程。 一、能力性培养 首先是“三驻”:驻村、驻厂、驻重点。把握年轻干部的来源,即源头干部,积极向源头干部要人才,把领导干部队伍建设从后备干部前移到源头干部。特 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略361字,正式会员可完整阅读)…… 一是循环式轮岗,从镇街到县机关、然后再到镇街。实践证明,这样的领导干部,具有思路广、层次高、能力强、驾驭复杂局面的办法多等优势; 二是交叉式轮岗,对在镇街分管工业的、农业的、村镇的、党务的领导干部适时进行岗位交流,这样有利于熟悉镇街业务,提高全面工作能力; 三是异地轮岗,进行镇街之间的领导干部交流,这样有利于提高乡镇领导干部的环境适应能力,调动工作积极性,拓宽工作思路。第三是挂职锻炼。从2006年4月起,县委先后选派3批次正局职后备干部到镇(街道)挂职任招商服务、新农村建设党委(工委)副书记共56名;选派4批次58名副局职后备干部到镇(街道)担任招商投资服务、新农村建设党(工)委委员或镇长(办事处主任)助理,25名年轻干部到农村新社区担任总指导员。除此外,2名干部还分别到国家外交部和省发改委工作锻炼。 二、可持续性培养 首先是加大培训力度。一是强化专业教育,注重对处于最前沿的先进的科技知识、经济管理、城市管理知识的学习培训,如在浙大举办中青年干部公共管理高级研修班,在清华大学举办了开放型经济与自主创新高级研修班,在同济大学举办城市建设高级研修班。二是健全教育新机制。加强干部学习日常管理,大力推行学分制管理办法,干部每年所得学分作为考核评价、选拔任用的重要依据之一。其次是强化中心意识,县里重大中心工作,尤其是学习教育工作,如先进性教育、科学发展观学习实践活动中都要组成工作组,借机抽调一些干部,以老带新 ……(未完,全文共1559字,当前只显示938字,请阅读下面提示信息。收藏县政府培养年轻后备干部经验材料) 上一篇:镇党委书记在建党89周年暨先进表彰大会上的讲话 下一篇:政法干警先进事迹材料范文 相关栏目:政府 财政 民政 政府报告 干部 公务员 组工 组织讲话 党会报告 经验交流 模范 剖析整改 学习材料 申报材料 |
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