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标题:高校安全防范对策机制研究

  高校安全防范对策机制研究
  依据现代汉语的解析,“安全”就是“没有危险、不受威胁、不出事故”。“防范”就是“防备、戒备”,而“防备”就是“做好准备以应付攻击或避免危害”,“戒备”就是“警戒防备”。综合上述解析,安全防范的涵义是做好准备和保护,应付攻击或避免危害,从而使被保护对象处于没有危险、不受威胁、不出事故的安全状态。 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略281字,正式会员可完整阅读)……
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增加趋势等特点,大学生非正常死亡也不断出现。这些情况说明了大学生安全防范工作的重要性和必要性。安全防范重在机制建设,建立持久、规范、有效、操作性强的安全防范方式、方法、措施,即机制,就是本文探讨的主题
  一、安全防范的目标任务
  总目标:保障大学生健康成才。
  高校有三大功能:培养人才、科学研究和社会服务。其核心任务是育人,是培养具有创新精神的高素质的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。因此,高校安全防范工作的总目标应该是保障在校大学生强体、立德、育智、练能,完成大学生活,成为“四有”新人,成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
  具体工作任务是:
  (一) 维护校园秩序稳定,营造安全、文明、和谐校园,使大学生在优良的校园育人环境中成长。
  优良的校园环境,稳定的教学、科研、学习、生活秩序,是大学生健康成长的必要条件。没有稳定的校园政治秩序和治安秩序,学校什么事也干不成。中国改革开放30年,之所以取得如此巨大的成就,就因为中国社会长期保持稳定的政治局面,使全党、全军、全国人民能够集中精力谋发展,一心一意干四化,所以,_、江泽民、胡锦涛一再强调要保持稳定。高校学生正处于人生身心发展的关键阶段,可塑性强,尤其是独生子女,纯洁净化的校园环境(硬环境和软环境)使其受到健康的积极向上的 ……(未完,全文共9108字,当前只显示731字,请阅读下面提示信息。收藏高校安全防范对策机制研究

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