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标题:妇联:青少年心理成长与家庭教育研究

  内容简介:现在很多家长关心90后孩子的身高体重等成长信息,却容易忽视心理发展方面的成长和成熟。90后一代本该无忧无虑、快乐生活,却是身处多事之秋、心理问题多发易发。90后青少年的年龄处于身心发展的特殊阶段,心理学上称为“暴风骤雨”、“疾风怒涛”期,也有说是心理断乳期、个性叛逆期。90后青少年的心理发展状况格外引人注目…
  现在很多家长关心90后孩子的身高体重等成长信息,却容易忽视心 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略334字,正式会员可完整阅读)……
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力、犯罪、性混乱等问题日益突出,成为全社会、全世界注意的焦点问题之一。统观90后青少年的心理成长问题,主要有以下这些:
  1.学习压力大。90后青少年的学习压力来自于多方面,如学习任务过重,学习方法不当,学习动力不足,考试过度焦虑等。遵照父母的安排,90后中小学生参加各种课内课外、校内校外的学习班、补习班、兴趣班、特长班,还有个别辅导的家教,常常是应接不瑕、疲于奔命。一些父母把自己过去的理想或梦想寄托到了孩子身上,希望孩子能够成龙成风,使得一些孩子对学习有着神经质般的紧张、焦虑和恐惧,认为与父母“不谈学习我们是朋友,一谈学习我们是敌人。”
  2.代沟冲突频。这包括师生关系不良和亲子关系的恶化。90后孩子会夸大“代沟”的存在,单方面认为父母观念陈旧落后,和父母一有意见分歧往往表现得情绪激动、行为失控,觉得父母根本不理解自己,完全是在为难自己,有意和自己过不去。一次,一个心理咨询的初二女生对笔者说,“父母说我进入了青春叛逆期,我倒怀疑我爸妈过早地到了更年期”。
  3.网络沉迷重。许多青少年对网络表现出少有的钟情和痴迷,不会合理利用网络,在网上浪费时间过多,而泛滥的网络色情信息,对处于青春发育期的90后诱惑力比较大。有的青少年打着网络学习交流和查找资料的幌子,在网络上游荡闲逛,男孩子玩游戏多,女孩子聊天交友多。有的90后青少年在假期里彻底放松放纵自己,整天泡在网络上、网吧里,一个暑假过后,其个性与人格发生根本的改变,已经“网络成瘾”了。
  4.性征体相烦。随着性生理的发育成熟和性意识的觉醒,90后青少年 ……(未完,全文共7205字,当前只显示867字,请阅读下面提示信息。收藏妇联:青少年心理成长与家庭教育研究

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