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标题:教育:2010年县幼儿园创先争优活动阶段性工作总结

  根据昭平县创先争优活动领导小组办公室及教育局关于创先争优活动的部署,结合我园制定的创先争优活动方案,我园切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高党支部组织建设的整体水平,牢固树立全心全意为人民服务的思想,带领全体教师积极创先争优,为把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,特将我园本阶段工作总结如下:
  一、广泛动员,提高认识。
  6月29日,我园召开了创先争优活动动员大会,全体党员和入党积极分子参加了会议。向组 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略367字,正式会员可完整阅读)……
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争优活动主要内容、目标任务
  “创先争优”即创建“先进基层党组织”,争当“优秀共产党员”。通过开展“创先争优”活动,使党支部达到“先进基层党组织”,全体党员争当“优秀共产党员”。培养充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进党小组和优秀共产党员,努力促进我园幼教事业又好又快的发展。
  (一)推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,进一步解决影响和制约科学发展的突出问题,自觉在解决热点难点问题、促进幼儿园发展上台阶上水平上当先锋、作表率。
  (二)促进校园和谐。深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育,营造崇尚先进、积极向上的风气,努力创建文明校园、和谐校园。
  (三)服务人民群众。牢固树立服务师幼、服务社会意识,努力解决教职工和幼儿最迫切、最集中的实际问题,进一步融洽师幼之间、党员与群众之间、幼儿园与社会之间的关系。
  (四)加强组织建设。进一步修订和完善幼儿园的党建工作制度,推进学习型党组织建设。坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的要求开展工作。
  四、丰富活动的主题、载体。
  我园“创先争优”活动的主题是:建设学习型党组织,打造特色幼儿园。载体是:“五比一争”(即比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩,争先进)创先争优活动。
  为了确保创先争优活动取得扎实成效,本园强化“五个抓手”:
  (一)以建设“学习型党组织”为抓手,推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园,“五比一争”创先争优活动。
  (二)以打造特色幼儿园为抓手,推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针,坚持教育 ……(未完,全文共3961字,当前只显示953字,请阅读下面提示信息。收藏教育:2010年县幼儿园创先争优活动阶段性工作总结

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