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标题:2010年教育局局长在教育系统工会工作会议上的讲话

  一、彰显工会工作特性
  针对中国教育的现状,温家宝总理提出中国教育要培养出大师级人才,必须由教育家来办学。这就对校长提出了较高要求。而一个学校光靠校长来创新学校的各项工作,是不可能的。因此,一方面,我们强调要有熟悉教育教学业务、懂得教育教学规律、掌握教育教学管理工作职能的校长;另一方面,我们还要正常发挥学校党团组织的作用。学校党组织起组织保障和政治领导作用 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略311字,正式会员可完整阅读)……
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二是维护公共利益。学校行政工作中、决策的实施过程中,损害了教职工的公共利益,工会要敢于维护。三是行使参与公开管理的职能。这要求学校行政在事关学校发展大局,事关教师切身利益及全体学生健康成长的一些重大问题上,要公开决策,公开宣示。不仅要向全体教师公开,还要向社会公开。任何事情,阳光决策了,阳光宣示了,它才可能健康和公正。一所学校工会如果能及时反映公众的愿望,严正维护教职工的合法利益,有效参与学校管理,必然会达到两个效果,一是形成学校文化核心元素之一——讲公德的风气,二是提高工会组织的公信力。
  二、丰富工会工作内容
  1.鼓励教师读书研修。一个教师要被学生所爱戴,前提是教师的知识要始终走在学生前列。北京一所学校搞调研时发现,一些历史老师不受学生欢迎,原因是他们连《袁崇焕传》都没有读过。同时,教师的社会职能之一是成为中国社会文化的象征、成为传承文明的自觉行动者。过去,教师被称作“先生”,先生先知,但是,不读书很难做到“先生先知”。把读书跟研修结合在一起,是因为教育是一门艺术,任何教师要想轻松驾驭课堂,必须化知识为能力。人事科的统计数据显示,40岁以下的在职教师中,还有300多人,或者任教学段学历不合格,或者任教学段教师资格不合格或者任教学科普通话等级不合格等。对于他们更要读书、更要研修。
  2.引领教师上网开博。21世纪人类社会进入数字化时代,教师要能成为文化的代表,就要充分利用网络,提升自己的工作能力,丰富自己的 ……(未完,全文共3353字,当前只显示807字,请阅读下面提示信息。收藏2010年教育局局长在教育系统工会工作会议上的讲话

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