浅谈如何建立长效的学习机制

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标题：浅谈如何建立长效的学习机制

浅谈如何建立长效的学习机制
　　鸟欲高飞先展翅，人求进步重学习。学习始终是中国共产党永葆先进性的第一需要，由此可见学习的重要性。当前亟待解决的是如何建立长效的学习机制。
　　一、“三转变”，树立一种新的学习理念
　　理念是行动的先导。没有新的理念就不可能有新的变化。就目前来说，关键是要实现“三个转变”，即由“拥有文凭”向“拥有能力”转变；由“阶段学习”向“终身学习”转变；由“学了什么”向“学会什么”转变。
　　1、由“拥有文凭”向“拥有能力”转变。现在，社会上重文凭、轻能力的“唯文凭论”依然存在，甚至在某些范围内依然相当严重。比如进单位要文凭，晋级、升职要文凭，没有文凭就一票否决。因而，导致许多人认为，只要拥有文凭就拥有了走向社会的“通行证”，就拿到　……（快文网http://www.fanwy.cn省略561字，正式会员可完整阅读）……　

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怎么样，没有具体怎么办，不善于结合实际情况，审时度势，创造性的加以运用，即使书能倒背如流，那也是竹篮打水一场空。所以我们不能只讲学了什么，而是要问自己学会了什么。只有这样才能把学到的知识转变为实际能力、转变为素质的提高、转化为执政能力的增强，才是学习的核心和关键所在。
　　二、“三结合”，养成一种良好的学习习惯
　　好的习惯能使人受益终身。党员同志要高度重视理论学习与专业知识的学习，不能把学习单纯地当作一项任务、一个要求，而是要自觉地把它当作一种终身追求，养成良好的学习习惯。
　　1、坚持博学和“专学”相结合。人既是自然人，又是复杂的社会人。人之立世，不能把自己独立封闭起来，得与这个社会各种人和事接触。这势必要求具有相应的综合知识。这种综合知识包括社会、自然、历史、哲学、经济等方面。这些知识不是与生俱来的，所以党员作为“三个代表”重要思想的实践者，必须博学。所谓博学就是要对当今世界自然科学、社会科学、当前形势、经营管理、法律知识等有一定了解。假设一名领导只懂经济，而不懂法律，那么依法行政从何谈起。没有人一生下来就指定做某种工作的，更何况工作的岗位和工作的要求在不断的更换，所以对综合知识要求不求精通，但求了解。所谓“专”，就是要从自己的实际出发，紧跟专业领域知识更新的步伐，求新求深，使自己成为本专业、本职工作的行家里手。如抓经济工作的领导必须具备丰富的经济知识；抓法律工作的领导必须具有丰富的法律知识，否则他就是瞎指挥，工作一团糟。因而，要求党员，特别是领导干部既要有精深的专业知识，又要有广博的综合知识。
　　2、坚持理论和实践相结合。理论与实践是相辅相成的，理论指导实践，实践检验理论。没有理论的指导，实践就会失去方向；没有实践的检验，理论就有可能是谬论。_思想、_理论、“三个代表”重要思想作为党的指导思想，就是在不断实践的基础上得出并加以完善的。中国共产党××余年的历史，证明这个指导思想是正确的。落实到每个党员，就是要在本职工作中大力发扬理论联系实际的学风。我们应该坚持学以致用、用以促学、学用相长，始终把理论学习同实际工作、解决实际问题结合起来，不断提高学习的针对性和实效性。这样，就可以使学习与工作形成良性循环、相互促进、相得益彰，使学习成果尽快地转化为实际工作能力。
　　3、坚持自学与“他学”相结合。一个人的知识、能力是有限的，自我学习的过程中，难免会碰到疑惑，认识理解不准确的情况。如果不求甚解，囫囵吞枣，可能导致工作失误，于己于工作乃至事业都不利。所以，在自学的同时还得虚心向他人学，孔子说过三人行，必有我师。对党的政策、方针理解不透彻时，就要做到“不耻下问”。
　　三、“三激励 ……（未完，全文共2423字，当前只显示1458字，请阅读下面提示信息。收藏浅谈如何建立长效的学习机制）

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