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标题:2011年两基年审自查自评情况报告 |
普及九年义务教育及扫除青壮年文盲是全面提高国民素质和发展教育事业的基础,是振兴经济社会发展的有力保证,是造福子孙后代的千秋伟业。2008年10月我乡的“普九”工作,在各级各部门的鼎力支持及全乡广大干部群众的共同努力下,顺利通过了省、州、县人民政府对我乡的评估验收。2010年“两基”通过国检。一年来,为巩固“两基”成果,提高普及水平,我乡始终以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,始终坚持把“两基”工作放在重中之重地位。加强管理,提高意识,不断加大依法行政、依法治教、依法入学的工作力度,狠抓“两基”巩固提高工作,为我乡的经济社会发展奠定了坚实的基础。根据《云南省普及九年义务教育扫除青壮年文盲检查评估手册》标准,我们进行了全面的自查自评。现将我乡2011年“两基”年审自查自评情况报告如下: 一、基本情况 ××乡位于怒江峡谷中段,距县城17公里,东邻兰坪,西与缅甸毗连,南接子里甲乡,北连上帕镇,国土面积274.3平方公里,边境线长8.25公里。自然环境恶劣,交通闭塞,整个区域属“v”字型峡谷地貌,境内最低海拔1160米,最高海拔3219米,山高坡陡,坡谷相间,平均坡度在30度以上。气候为横断山区的立体型气候,江边河谷为亚热带气候,半山为温带,高山为寒带。全乡辖6个村委会48个自然村87个村民小组,共2852户12518人(农村户口12090人)。境内居住着傈僳族、怒族、独龙族、普米族、白族、纳西族、汉族等8个民族。由于我乡受地理环境、自然历史和劳动者素质低下等诸多因素制约,社会经济发展缓慢,贫困面大、贫困程度深,是典型的高山峡谷、边疆贫困、民族z-教为一体的特困乡。2010年末全乡经济总收入1697万元,农民人均纯收入1404元,全乡共有耕地面积12267.3亩,水田2135亩,人均耕地面积1.01亩,农民人均有粮353公斤。 2011年全乡共有中小学校24所,其中九年一贯制学校1所(含初中部和小学部),二类完小1所,教学点22个,撤并3个校点;初中在校生829人,小学在校生 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1449字,正式会员可完整阅读)…… 5、强化学校管理,全面实施素质教育。 我乡始终以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量为主要任务,深化教育改革,强化学校内部管理,扎实推进素质教育。一是建立健全各种管理制度,提高治校水平。实行目标管理,各种规章制度健全,通过建立健全学校管理制度,落实各项工作责任制,做到了各项工作有章可循,工作有计划、有总结,确保学校的教育教学工作得以健康有序地发展。二是加强学校德育工作。切实加强学生日常行为规范的教育、心理健康教育、法制教育,爱国主义教育,认真开展丰富多彩的德育教育活动。三是加强教学常规管理,努力提高教育教学质量。我乡中小学全面推行素质教育,深化教育改革,积极开展教研活动和教改实验,狠抓课程计划的落实,开齐课程,开足课时,把提高教育质量和办学效益作为学校办学的生命线。四是注重提高学生的素质。学校负责人重视教育教学,与专任教师一起研究教学,分析学生现状,与学生家长沟通,努力提高教育教学质量。五是进一步加大校园文化建设力度,优化学校育人环境,使学生进得来、留得住、学得好,不断提高办学效益。 6、高度重视安全工作,努力打造平安校园 乡党委、政府始终高度重视学校安全工作,每年与各村委会、学校负责人签订安全管理目标责任状,要求学校与班主任、班主任与学生家长签订安全协议书,落实责任人,实行责任追究制,严防安全事故的发生。按照要求,各学校还制定了传染病防治、食品卫生等安全工作的应急预案,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。成立了由乡党委政府牵头,工商、派出所、卫生、学校等单位组成的安全工作检查组,经常深入各校点对校园周边环境、学校食堂卫生、校内治安、校舍安全隐患等方面进行全面排查治理,积极调解学校与周边社会产生的各种矛盾纠纷,保障了学校正常教育教学秩序。 7、集中办学, 整合资源,提升办学水平 在学校布局调整上,乡党委政府始终与县委、县政府保持高度一致,始终坚持“集中办学,扩大办学规模,全面提升办学质量”的原则,按照全县集中办学工作“一年规划,三年建设,五年集中”的建设目标,认真研究和部署××乡集中办学相关工作。起草了《××乡人民政府关于集中办学的实施方案》,明确了指导思想,成立了由乡长任组长,分管教育副乡长任副组长,各村两委、各学校负责人为成员的××乡集中办学工作领导小组,稳步推进集中办学工作,2011年,在广泛听取群众意见的基础上,经过多方调研,对全乡的学校布局进行调整,撤并了加前、达大科、米吾三个校点。截止2011年9月我乡共有22个教学点,有效地促进了教育公平和均衡发展,加速缩小了城乡差别。 8、扫盲工作稳步推进。 按照“一堵、二扫、三提高”的扫盲工作方针,抓好扫盲工作。一是抓实基础教育,堵住新文盲的产生;二是继续抓好脱盲后的巩固提高工作,继续开办巩固提高班;四是实行“农、科、教”相结合,加强乡、村成人文化技术学校建设,充分发挥成技校在“扫除文盲、巩固提高、培训技术”中的基地作用。 9、加强教育督导工作 我乡在开展教育督导工作中:一是加强组织机构建设,建立了教育督导机构和教育督学办公室;二是依据《云南省学校督导评估工作规程》、《云南省全日制普通中小学督导评估方案》及相关文件要求,形成教育督导工作常规,加强对全乡中小学的过程性督导评估;三是根据教育改革和发展的需要,对学校工作开展专项督导检查。 三、“两基”指标自查情况 1、普及程度 (1)适龄儿童少年入学率 2011年全乡适龄儿童1236人,已入学1234人,入学率为99.84%;适龄少年575人,初中阶段在校生568人,初中毛入学率为98.78%。 (2)在校学生年辍学率 上学年初,小学部在校生1528人,学年内辍学5人,年辍学率为0.33%;初中部上学年初在校学生805人,学年内辍学12人,初中年辍学率为1.49%。 (3)残疾儿童、少年入学率 残疾儿童7人,已入学6人,残疾儿童入学率85.71%;残疾少年13人,已入学11人,残疾少年入学率为84.62%。 (4)15、17周岁人口中初等(初级中等)教育完成率 15周岁人口192人,受完初等教育190人,完成率为98.96%;17周岁人口199人,受完初级中等教育177人,完成率为88.94%。 (5)留守儿童、少年入学率 全乡留守儿童19人,已入学19人,入学率100%;留守少年8人,已入学8人,入学率100%。 (6)女童入学率 2011年全乡适龄女童581人,已入学580人,入学率为99.83%。 (7)进城务工子女(无) (8)青壮年非文盲率 2011年全乡青壮年7254人,非文盲7201人,非文盲率99.93%(其中农业人口6973人,非文盲6920人,非文盲率99.93%;非农业人口281人,非文盲281人,非文盲率100%);15-24周岁2211人,其中丧失学习能力34人,非文盲率100%。 (9)近三年脱盲人员复盲率(无) 2、教师情况 (1)教师学历和取得专业证书合格率 小学教师人数 63人,学历合格63人(其中学历合格 62人,取得专业合格证书 1人),合格率为 100%;初中教师46人,其中学历合格44人,合格率95.65%。 (2)新补充教师学历合格率 2001年以来新补充小学教师37人,学历合格37人,合格率为100%;新补充初中教师38人,学历合格 38人,合格率100%。 (3)校长任职条件合格率 小学校长总数2人,符合任职条件2人,合格率100 %;初中校长1人,符合任职条件1人,合格率100%。 (4)校长岗位培训合格率 小学校长总数2人,经岗位培训合格2人,合格率100%;初中校长1人,经岗位培训合格1人,合格率100%。 3、教育质量 (1)按国家和省的课程计划开设课程 按国家和省课程计划开设课程,初中1所,小学2所,合格率100%;开设信息技术课学校初中1所,信息技术开设率100%。 (2)在校学生品德评定合格率 在校小学生品德评定1503人,合格1503人,合格率100%;在校初中生品德评定人数781人,合格人数781人,合格率100% ……(未完,全文共7825字,当前只显示3768字,请阅读下面提示信息。收藏2011年两基年审自查自评情况报告) 上一篇:第三产业办公室主任述职报告 下一篇:2011年政治思想工作总结 相关栏目:剖析整改 思想汇报 工作总结 工作汇报 党务讲话 政务讲话 党会报告 政府报告 述职报告 述廉报告 调研报告 |
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