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| 标题：2012年学习型党组织建设实施方案 |
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为深入推进学习型党组织建设工作，根据市委学习型党组织推进会精神，结合我局2012年工作实际，制定如下方案。 一、明确总体要求 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届六中全会和党的十八大精神，按照市委学习型党组建设推进会要求，结合“四群”教育、创先争优、“走转改”学习教育活动，坚持“学以致用，学以提质，学以增智”理念，开展“四项活动”解决“四个难题”，着力提高党员干部履行职责、促进发展、服务人民的能力，形成自主学习、快乐学习的良好氛围,扎实推进学习型党组织建设示范单位创建工作，促进全市广播影视事业的持续稳定发展。 二、拓宽学习内容 一是学习中国特色社会主义理论体系。坚持把理论武装作为首要任务，组织党员干部深入学习马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略720字，正式会员可完整阅读）…… 看全文方法：付费极速开通 投稿加会员 注册 登陆 用订单找账号 …… （一）开展“读书活动”解决“学习欠主动”的难题。采取好书荐读、发放购书卡、读书座谈、读书心得好稿评选等形式，引导大家多读书、读好书，营造学习氛围，培养良好习惯，提升综合素质。每名党员、中层以上干部（“两台”、分局部室主任以上，局属各单位副科级以上干部）每年至少读一本书，写一篇心得体会，心得体会年底汇编成册。 （二）开展“学理论活动”解决“学习缺深入”的难题。每年确定两个理论教育主题（今年上半年以“四群”教育为主题），在全局范围内广泛开展理论教育，并针对每个学习主题至少写出3000字的读书笔记。年内举办两次学习经验交流活动，交流学习体会、经验和心得。 （三）开展“集中学习活动”解决“学习无载体”的难题。紧密结合机关学习工作的实际需要，定期举办专家辅导讲座和理论宣讲，采取专题讲座、集中授课等形式，邀请有关专家学者对党员开展政治理论、社会知识、广电业务知识等方面的专题学习培训8次;开展数次广播电视论坛。完善机关学习例会制度，每月第一周周一作为机关日常业务学习时间，学习传达相关文件、会议精神，总结回顾上月工作情况，安排部署本月工作内容；每月第三周周一作为机关专题学习时间，办公室提前策划学习主题，采取观看电教片、座谈、交流等方式开展。 （四）开展“社会实践活动”解决“学后少思考”的难题。坚持理论联系实际，结合“四群”教育、创先争优和“走转改”学习教育活动的深入推进，有计划有步骤地组织开展“三联系三服务——你说我帮”、走基层调研、上党课等实践活动，通过掌握和解决基层的实际问题，推动和促进机关干部解放思想、更新观念、创造性地开展工作，不断提高应用理论指导工作实践的能力。每名正科级以上领导干部每年至少撰写1篇调研报告，各科（室）、局属各单位每年撰写1篇调研报告。 四、建立长效机制 坚持把制度建设作为建设学习型党组织的基础环节，在建立制度、完善制度、执行制度上狠下功夫，把“软任务”变为“硬约束”，做到用制度管学习、促学习。 一是坚持完善理论中心组学习制度。认真落实局党组中心组理论学习制度，把加强和改进党组中心组学习与建设学习型领导班子结合起来，完善学习制度，丰富学习内容，创新学习形式，保证学习时间和质量，每季度不少于1次，领导干部学习出勤率不低于85%，以党组的示范作用影响和带动机关的学习，为推进学习型党组织建设作表率、树标杆。 二是建立健全组织管理制度。严格落实“述学、评学、考学”相结合的督学机制，加强学习考勤、档案、通报、督查等制度建设，采取个人述学、组织考学、民主测评等形式，围绕学习态度、学习能力、学习成效等方面对党员干部进行评估，并载入个人学习档案，形成完善的组织管理机制，更好地规范和细化学习过程管理，促进学习常态化、规范化。 三是建立健全激励约束制度。把建设学习型党组织工作纳入领导班子综合考评体系，研究制定具体考评办法，定期对各党支部进行考核，形成科学合理的学习绩效评价制度，调动各党支部抓学习的积极性。制定党员干部理论教育考核管理办法，把学习态度、学习精神、学习能力和学习成效作为考核的重要内容，考核结果作为选拔任用 ……（未完，全文共3367字，当前只显示1870字，请阅读下面提示信息。收藏2012年学习型党组织建设实施方案） 上一篇：高寒山区脱贫解困经验做法 下一篇：安监局安全生产监管执法工作计划 相关栏目：学习体会 学习材料 组织讲话 党会报告 计划规划 |
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