乡远程教育工作总结

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标题：乡远程教育工作总结

　　我乡农村党员干部现代远程教育工作在××县委组织部的指导下，以远程教育工作培训计划为出发点，充分利用远教设备及资源，本着“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路，使得我乡远程教育工作在诸多方面取得了新的进展，现将工作总结如下：
　　一、基本概况
　　我乡地处县域最北部，东与赵川镇接壤，南连贾家营镇与××区，西与大仓盖镇相邻，北依长城与祟礼县搭界。东西横距20公里，南北纵距15公里。面积186.8平方千米。辖18个行政村，总人口　……（快文网http://www.fanwy.cn省略391字，正式会员可完整阅读）……
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握农业适用技术，了解党的路线、方针、政策，进一步提高他们的科学文化知识，为稳定脱贫致富奠定了基础。
　　3、开展远程教育“三种模式”教学应用培训
　　按照上级的要求，开展了远程教育“三种模式”教学应用培训。通过培训，大家对“三种模式”教学，即光盘教学、电脑教学、电视教学有了更深刻的理解，并掌握其技能。
　　4、建立领导干部联系点制度
　　乡建立了领导干部联系点制度及联系点名单(包括领导姓名、职务及联系站点)。乡党委建立了副科级以上干部领导联系村工作制度。
　　(三)在资源整合方面
　　1、在元子河村建立全乡远程教育中心教学资源库
　　课件是开展培训的资源保证，我乡从节约成本和资源整合角度出发，在元子河村建立了全乡远程教育中心教学资源库，以实现全乡课件资源共享。资源库内容涉及政治理论、政策法规、市场经济知识、农村经营管理知识、农村先进适用技术、市场信息、科普知识、农村卫生、计划生育、典型经验、先进性教育以及小学文化教育等十余类。
　　2、组建“三支队伍”
　　让驻村干部和乡直单位专业技术人员兼任辅导员。我乡结合实际，已组建了“三支队伍”(站点操作管理队伍、站点教育培训辅导员队伍、站点农业科技教学辅导队伍)，并对“三支队伍”人员变动情况及时调整，加强对“三支队伍”的培训教育工作力度，让他们认真履行工作职责，按照操作管理规程和正规程序操作，实行专人操作管理，站点辅导员队伍负责对站点运作情况进行指导，站点农业科技教学辅导队伍，对站点农业科技培训教学情况进行辅导。
　　三、存在的困难
　　1、部分党员干部和农民群众参与培训的积极性不高
　　由于绝大多数有文化、有一技之长的中青年都外出打工了，农村剩下的都只是些没有文化的老人、妇女及少数中青年男子；再加上有些党员干部对远程教育重要性认识不够，工作拖拉，不愿花精力组织培训，从而导致 ……（未完，全文共1689字，当前只显示1017字，请阅读下面提示信息。收藏乡远程教育工作总结）

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