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标题:少先队总辅导员先进事迹

  ××于2001年毕业于云南师范大学,2001年开始在××一中担任历史教师。2004年3月由于团组织的信任,××开始担任××一中少先队总辅导员。任职期间她虚心好学,踏踏实实,在团委领导及同事的帮助下取得了一定的成绩,也获得了不少经验。
  在思想上,她拥护中国共产党的领导,高举_理论伟大旗帜认真学习和努力实践“三个代表”重要思想,具有坚定的共产主义理想信念,积极把自己树立成广大青年政治进步的楷模。除了严格要求自己外,她还注意对学生的思想教育,结合历史教学,她从增强队员的爱国情感做起,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,进行中华民族优良传统和革命传统、教育队员 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略482字,正式会员可完整阅读)…… 
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标迈进。以体验教育为基础途径,广泛深入开展道德实践活动,继续深入“手拉手”、“雏鹰行动”。还根据当地教学资源开展了一系列“走出课堂,走进社会”的实践活动,先后带领学生参观了××市林科所、××市自来水厂,暑假还参与了由世界自然基金会举办的“保护湿地”活动,增强了学生的环保意识,了解人与自然的基本关系。这些活动注重少先队员的主动参与,亲身经历和真实感受,增强活动的吸引力和感染力,提高了教育的针对性和实效性。
  由于工作表现突出,她2004年被评为翠云区优秀团干部,2005年被评为翠云区优秀少先队辅导员。2006年5月被共青团××市委员会评为年度优秀共青团员;2006年12月被共青团××市翠云区委员会、××市翠云区教育局、××市翠云区少工委评为翠云区优秀少先队辅导员,2008年被评为区级优秀共青团员。2009年被评为××区优秀少先队辅导员;2009年、2011年两次被评为××区优秀共产党员;2010年××区中小学生科技发明创造比赛中,实践活动方案《走出校园,走向社会》获区级一等奖,论文获区级三等奖;参与的2010年少先队重点课题《少年儿童国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识的调查与对策研究》已纳入2010年中国少先队工作学会“十一五”课题范畴。2011年,她再接再励,在第26届云南省青少年科技创新大赛中,辅导学生项目《寻找快乐——普洱城区人们一天中最快乐的事的调查》获省级三等奖、《关于××区南屏镇董寨“低碳生活”的调查报告》获省级三等奖、《××实验中学学生零用钱数量及用途的调查》获省级二等奖;组织的实践活动《我的低碳生活——2010青少年科学调查体验活动》获省级二等奖、《我们一起学科学——××一中第一届“科技创新竞赛活动周”》获省级二等奖;撰写的活动方案《普洱情况知多少——××一中学生社会实践活动方案》获省级三等奖;教师科技论文《浅谈历史教学活动与科技教育的整合》获省级二等奖。
  2012年,在云南省第27届青少年科技创新大赛中,科技活动方案《探寻黑古陶之谜》获省级一等奖,所辅导学生项目多项获省级奖项。
  有了这样的鼓励更坚定了她的信念。2011年以来她吸取了前面工作的经验教训把团委、少先队工作开展的更加有声有色。为培养学生对英语学习的兴趣,增强其动手能力,少先队在初一年级开展了别开生面的 ……(未完,全文共2083字,当前只显示1254字,请阅读下面提示信息。收藏少先队总辅导员先进事迹

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