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标题:反_警示教育活动总结

  镇党委、政府根据市委《关于在全市农村开展反_警示教育活动的通知》要求,利用农闲时间,在全镇农村开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题的反_警示教育活动。通过活动,增强了农村干部群众和青少年识别抵制_的能力,促进了农村防范和处理_工作的开展,为全面建设小康社会创造了稳定的环境。
  一、 具体活动内容
  本次活动按照“党委前台牵头、多方参与、集中时间、培训骨干、落实到村、家喻户晓”的原则,面向农村广大 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略371字,正式会员可完整阅读)……
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40本。三是广泛宣传。在层层培训的基础上,镇党委组织以包村干部为骨干的宣传队伍入村入户宣传教育,并且利用广播、板报等形式广泛宣传,做到家喻户晓,同时在各中小学播放农村反_警示教育专用的vcd光碟。通过多种形式的宣传活动,在全社会形成了宣传教育的良好氛围。
  二、 主要措施及效果
  1、加强组织领导。镇党委对此项活动高度重视,成立以党委书记亲自挂帅的领导小组,并安排镇宣传委员直接抓,同时各村也成立领导小组,精心组织各项活动。
  2、做好农村基层干部的培训。凡是列入培训范围的基层干部都纳入培训计划,精心组织,保证培训人员、培训内容和培训质量落到实处。同时抽调镇干部列入培训范围参加培训,并将其作为宣传骨干,明确责任,帮助村里完成培训任务。
  3、坚持正面教育。按照“进村、入户、面对面”的要求,将宣传挂图、vcd等教育材料发放到每个村,同时利用多种形式进行宣传,尽可能使更多的农民直接接受教育。
  4、与农村工作相结合。为了增强学教效果,我们将反_宣传教育活动与农村的各项工作和活动结合起来,如新管村将宣传活动与春耕工作相结合,做到宣教备耕两不误;管店村将宣教与美在农家“庆三八”活动相结合,把学教内容编成小节目进行表演,使群众在娱乐中受到教育,在欣赏中得到启发;罗岭村把宣传教育与“科普之春”培训活动相结合,丰富了活动的内容;各村还将反_宣教活动与文明村创建、党员先进教育等活动结合提高了学教效果。通过开展反_学教活动,使广大群众清醒的认识到“功”_组织蛊惑人心、蒙蔽群众、反对科学的丑恶嘴脸,增强了农村基层干部群众和青少年自觉防范抵制_的意识,培养了敢于检举揭发_的违法活动,敢于正面同“功”等_组织作斗争的勇气。
  三、取得的经验和不足 ……(未完,全文共1602字,当前只显示964字,请阅读下面提示信息。收藏反_警示教育活动总结

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