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| 标题：群众路线教育实践活动个人学习小结 |
| 某某同志群众路线教育实践活动个人学习小结 开展党的群众路线教育实践活动的根本目的是转变工作作风，树立“为民务实清廉”意识。4月份开展教育实践活动以来，不断加强理论学习，时常用焦裕禄和濮阳“三李”精神审视自己的工作，从根本上提高了对党的群众路线的认识，提升了自身的宗旨意识和党性修养，增强了为民服务的主动性，取得了良好的学习效果。现将学习情况总结如下： 一、学习内容 在开展党的群众路线教育实践活动过程中，学习是开始环节，也是最基础的一环，只有做到在学习上入心入脑，才能提高自己的思想认识，才能发现自身存在的“四风”方面的问题，才能最终转变作风。为此，我广泛搜集关于群众路线的学习材料深入学习，既有原汁原味的理论著作与习近平总书记系列讲话，又有历届党和国家领导人的重要论断与先进人物的典型事迹。 集中学习时间，学习了党的十八大、十八届二中、三中全会精神，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话，习近平总书记在党的群众路线教育 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略738字，正式会员可完整阅读）…… （一）强化了学习意识。“学则进，不学则退”，学习是党员领导干部开展工作、服务群众、奉献社会的前提和基础。通过近一段时间的学习，深刻认识到，自己在“四风”方面存在着诸多的问题，主要原因就是理论学习不够。由于学习得不深、不透，把主要精力用到了干工作上，致使自身对思想认识、宗旨意识、党性修养等方面重视程度不够。这样看似工作中务实，其实是得不偿失，没有思想认识、宗旨意识、党性修养作为支撑，思想上容易出现误区，工作上容易出现偏差，就会脱离群众，做一些事倍功半的工作，工作效率大为降低。在下一步的工作中，要把学习放到一个重要的位置，树立强化学习的意识。要端正学习的态度。在日常生活中，改变原来学习流于形式的现象，每天保证1-2个小时的学习时间，坚持学深学细，不满足于读一遍、学一遍、记住几句精彩的语句，在吃透精神、领会实质上下功夫。要增强学习的针对性。学习首先得找准方向，要有的放矢，对症下药，要学习马列主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，要学习党的群众路线政治理论及重要论述；同时，要结合**的赶超发展和分管的教育工作，学习市场经济理论、县域经济发展等相关知识，学习教育法律法规、教育发展等专业知识。要持之以恒。学习不是一蹴而就的，要制定一个科学合理的学习计划，自觉养成爱学习、勤学习的良好习惯，让习惯成为一种自觉，主动、自愿、愉悦地去学习，将学习当作生活、工作的一部分。要理论联系实际。学习只是一种手段，最终目的是要让知识为我所用。如果学而不用，只能是空中楼阁、纸上谈兵，因此，在学习过程中，要理论联系实际，通过理论指导工作实践，达到学而有用、学有所用、学用相长，使学习成为提高自我综合素质的源动力。 （二）坚定了理想信念。原来的工作生活中对理想信念这种意识形态的东西不够重视，总认为坚定理想信念不过是喊喊口号，是抽象而空洞的。在实际工作中，也只是针对实际工作而工作，很少考虑自己的理想信念有没有动摇，工作开展是否符合一名合格共产党员的要求。通过党的群众路线教育实践活动的开展，自己思想认识上确实有了很大的提高，充分认识到理想信念的“真知”与“真行”，深刻理解了理想信念在指导工作开展中的重要性，党员领导干部只有自身理想信念坚定了，才能有高度的思想自觉、政治自觉，进而形成行动自觉；才能真正放下架子融入群众，主动为民服务；才能防微杜渐，拒腐防变，勤政廉洁；才能谦虚谨慎，脚踏实地，求真务实，全身心投入到党和人民的伟大事业中去。在自身理想信念坚定的同时，也感觉到自己工作过程中比原来多了一环，能够事前考虑做的一项具体工作是否真正地为了全县教育事业的发展，是否是为了全县经济社会的进步，是否是为了人民群众的利益。这就是工作中的一种提高，不至于使工作错位、偏轨。 （三）查找了“四风”问题。学习的目的就是提升素质、转变作风。为此，在坚持学习和工作的同时，围绕分管的教育工作，积极展开调研活动，广泛征求基层部门和群众的意见，认真梳理群众最困难的事情是什么、最不满意的事情是什么、最需要解决的事情是什么，调研活动共征求各类意见建议72条。通过对这些意见建议汇总，深层次查找原因，归纳了自身和部门身上突出的“四风”问题。自己身上的“四风”问题主要是工作重部署轻落实、责任心不强、深入基层不够、主动帮助群众少、创新意识和节俭意识不够强等。针对这些问题，制定了“立行立改”台账，明确整改 ……（未完，全文共3456字，当前只显示1920字，请阅读下面提示信息。收藏群众路线教育实践活动个人学习小结） 上一篇：县物价局价格认证中心规范化建设示范单位创建活动情况汇报 下一篇：谈调解工作经验与技巧 相关栏目：党章 群众团体 教育 大学生 社会实践 创建活动 个人总结 学习体会 学习材料 工作总结 |
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