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标题:县人民医院党的群众路线教育实践活动环节阶段工作小结
县人民医院党的群众路线教育实践活动环节阶段工作小结
县人民医院

党的群众路线教育实践活动《学习教育、听取意见》环节阶段工作小结




一、提前谋划,先学先改

早在今年初我院就根据中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见,以及中央办公厅关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见,及早谋划我院教育实践活动,提高思想认识,把握总体要求,明确重点任务,加强组织领导,确保教育实践活动不走神、不散光,突出抓好领导主体、责任主体、活动主体,坚持以高标准、严要求,认真的态度,扎实推进活动。

一是党员领导干部先学一步,提前充“电”武装头脑,利用各种会议支部理论中心组学习中央关于教育实践活动的有关文件和要求,领会目的意义和精神实质,履行领导主体,责任主体,活动主体的职责。

二是加强工作指导,年初我们就根据中央八项规定和县委要求调整了院领导分工,同时根据教育活动总体要求,调整了支部班子成员分工,成立了党办和党的群众路线教育实践活动办公室,调整充实了院工会班子,确保组织落实到位。

三是认真抓好思想发动和宣传工作。我们充分利用各种会议、网络、媒体、电子显示屏、宣传版面,并编印了党的群众路线教育60问,集中对党员干部进行思想预热,提高思想认识,提高知晓度和参与度。

四是坚持领导带头。院长、院党支部书记xx,根据中央精神和县委要求,结合行业特色,多次研究本院的教育活 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1024字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 人延误学习的党员干部,适时进行补课,保证学习时间、内容、效果三到位,使每名党员干部都受到教育,得到提高。

    在学习教育、听取意见环节主要抓了以下工作:

    1、引深学习,突出“四项”教育。在这一环节我们除按规定篇目进行集中学习教育之外,注重引深学习,突出理想信念,形势任务,党纪党风和道德品行“四项”教育,把学习教育贯穿始终,紧密联系实际,确保党员干部学到、学深、学透,真学、真透、真用,达到改造“三观”,打开“总开关”的目的。特别深入到王桥镇返底村零距离接触,面对面学习段爱平同志,聆听她的感人事迹,并组织专家为村民义诊,使全院党员干部受到了一次生动的理想信念教育和道德品行教育,以实际行动践行宗旨意识、社会主义核心价值观。

    2、创新学习方式,注重学习效果。在学习教育中我们采取灵活多样的方式进行学习,重点围绕群众路线的时代内涵,“四风”的表现深入进行学习教育。如组织党员干部观看电影《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、戏剧《山村女支书》,特别是配**西电影制片厂村官段爱平摄制组完成了在我院的踩点拍摄任务,摄制电影的过程,对我们广大党员干部来说也是一个学习段爱平精神的极好机会,大家都从中受到教育,精神境界和党性修养得到了锻炼提高。以段爱平为镜,在全院开展“六比六看”活动,即:比思想,看心灵美不美;比觉悟,看境界高不高;比担当,看敢不敢抗硬;比行动,看作风实不实;比技能,看工作业绩突出不突出;比服务,看群众满意不满意。我院外科副主任、党小组长李乐巍多次拒收患者“红包”,院活动领导小组及时在全院通报表扬,并让其在党员干部会上进行交流发言。同时我们又根据近期发生在我院药剂科、重症监护室的两起违反《医疗机构从业人员行为规范》的反面典型进行了通报批评处理。通过正反两个方面的典型,使全院党员干部、医务人员受到教育,得到了警示。提高了服务群众的思想认识和行动自觉性,贯彻落实了国家卫生计生委“九不准”的规定精神。

    3、敞开大门搞活动,敞开心扉听意见。我院在教育活动中紧紧围绕反对“四风”转变作风,服务人民群众为抓手,对照理论理想、党纪党章、民心民意、先辈先进、“四面”镜子,深学细照,坚持开门搞活动,真心、虚心、诚心听取群众意见建议。活动启动之前院党办就组织专人深入五个乡镇征求服务对象和工作对象的意见,之后院领导有深入分管科室,分别进行调研,召开座谈会5次,征求意见,活动中院领导分五路登门入户,随访出院病人征求意见建议,科室主任、护士长电话随访出院病人征求意见,院主要领导、院活动办、院工会又组织四次医患座谈会征求意见,同时又采取问卷调查、设置意见箱、开通投诉电话,同时重视群众来信采访等送上门的意见,畅通民意渠道,广泛听取意见,征求到群众对我们医疗服务和后勤保障方面的意见15条,在群众来访中,我们根据上门意见,成功地妥善处理了发生在我院妇产科的一起医疗技术纠纷,避免了矛盾升级,维护了医患和谐。本月17日夜我院接收了一位重症病人吴有锁,病人病情危重,无钱医治,又没有监护人,在这种特殊情况下,院领导果断决定先行救治,没有陪护,医院派人,直至今天该患者仍在医院治疗。经和民政部门、下良镇东故县村联系仍然没有着落,真正体现了人民医院为政府分忧,为群众解难的人道主义精神。

    三、聚**风建设,查找突出问题

    在学习教育,听取意见环节,我们按照中共**县委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》和县委领导小组办公室关于做好全县党的群众路线教育实践活动学习教育,听取意见环节工作的通知精神。主要以党章为镜,对照党的纪律,群众期盼,先进典型,对照反对“四风”要求,在宗旨意识、群众观点、作风廉洁自律上查问题,找差距,明方向。

    查找到医院领导 “四风”方面的突出问题有:1、形式主义:以会议贯彻会议,以文件落实文件,工作不主动,责任不落实,重过程不注重实效,作风漂浮,担当意识不强。2、官僚主义:宗旨意识不强,对实际情况不了解、不关注,不愿深入细致工作,不下力气落实,分管工作不主动,缺思路,习惯于指手画脚,怨天尤人,年年文件,归纳几条,照本学科。3、享乐主义:主要是精神懈怠,不思进取,贪图享乐,拈轻怕重,不愿吃苦出力,上班迟到早退,值班不在岗位,比待遇,比享受,比资金不比贡献。

    原有服务方案存在的突出问题有:1、院领导、职能科室下科检查走马观花,作风不深入,联系群众、聚焦实际不够。2、临床医技科室诊疗不规范,不求实效,不练内功,医患沟通不到位,核心制度不落实,工作作风不扎实,服务病人有距离。3、少数医务人员对本职工作有厌烦情绪,爱岗敬业精神不强,工作有推诿现象。4、极个别人,存在门难进,脸难看,话难听,服务态度差,技术水平低,甚至收“红包”拿回扣,吃拿卡要,伤害患者利益,损害医务人员形象。

    医院发展建设方面的突出问题有:1、人员短缺,影响医疗工作正常运行,学科带头人不强不精,专科建设不达标,严重制约医院发展和服务群众问题。 ……(未完,全文共4790字,当前只显示2661字,请阅读下面提示信息。收藏县人民医院党的群众路线教育实践活动环节阶段工作小结

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