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| 标题：会计学院院长2014年度述职报告 |
| 会计学院院长2014年度述职报告 本人能够认真学习马列主义、_思想、_理论以及党的十八届三中、四中全会精神，努力提高理论水平和思想素质，在工作中践行科学发展观，脚踏实地、不断进取。一年以来，本人勤奋踏实工作，清政廉洁，团结同志，顾全大局，学习和工作上都取得新的进步。 一、行政管理工作 作为会计学院的院长，一年以来，本人积极、主动地开展工作，努力提高工作效率，顺利完成日常工作。 （一）在工作中有力地推动了制度的执行，规范了工作的秩序。在会计学院领导班子人手紧缺的情况下，通过规范制度、抓制度落实来促进工作的有序开展，调动了工作人员的积极性，提高服务意识和水平。 （二）本年度内我院成功获批MPAcc培养资格，使我院的办学层次更加丰富。我院根据自治区 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略561字，正式会员可完整阅读）…… （五）专业综合改革有序推进。我校在项目建设中以教育部颁布的《关于启动实施“本科教学质量工程”“专业综合改革试点”项目工作的通知》和《关于加强“质量工程”本科特色专业建设的指导性意见》为依据，始终坚持“强化优势，突出特色，改革创新，提高效益，示范带动，整体推进”的建设目标，科学规划，踏实建设，认真完成内涵建设任务，在此基础上希望多途径发挥项目的示范辐射作用，逐步扩大改革的影响力和受益面。一年来，根据建设任务，会计学专业持续探索人才培养模式的创新与改革，在明确培养目标、完善课程体系、改进理论教学拓宽实践教学途径、强化教师队伍建设以及蒙汉双语教学等方面进行了有益实践与探索，推动了专业综合改革建设，人才培养模式改革初见成效。我院在改革过程中在教学理念上，强化了诚信文化与职业道德的教育，培养学生形成与专业水平相匹配的职业道德水准；在课程设置上加大了实务课程与实践教学的比例，突出培养学生实践能力的要求；在师资队伍方面，鼓励教师既重视理论知识的积累，又重视实践经历的丰富；在教学方法上加大研讨、模拟训练、案例分析、社会调查和实习等灵活、开放的教学模式的运用，充分体现会计专业人才培养的教学规律。这些构成了完整的会计专业人才培养的体系。 （六）本人还同时兼任了会计学院的教学管理工作，使教学工作平稳运行，维持了正常的教学秩序，并取得了一定进步。2014年我院以“特色鲜明的应用型会计人才培养模式构建与应用”为主题，申报了学校与自治区的教育教学成果奖，并获得学校一等奖与自治区二等奖的好成绩，为今后进一步明确特色、发挥优势、提升人才培养质量开拓了思路。 二、教学科研工作 作为一名一线的教师，2014年度，本人共承担了2门本科生课程与3门研究生课程的教学任务，完成了本科学年论文、毕业论文的指导任务，以及参与研究生开题、预答辩与最终答辩工作，超过年度额定工作量。在这一年的时间里，本人共发表1篇核心期刊论文 ……（未完，全文共2421字，当前只显示1457字，请阅读下面提示信息。收藏会计学院院长2014年度述职报告） 上一篇：会计学院党总支副书记2014年个人述职报告 下一篇：农村商业银行山田支行2014年“三大工程”工作情况汇报 相关栏目：财务 教师 会计 春节元旦佳节专题 教育 学校 述职报告 |
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