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标题:2015年县电教装备工作计划
2015年县电教装备工作计划

一、指导思想和工作重点
以国家《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》和省《江苏智慧教育三年行动计划(2015-2017)》提出的教育信息化目标任务为指导,以教育现代化示范区建设为抓手,构建智慧型的教育信息化环境、学习型社会的信息化支撑服务体系,努力实现教育全过程信息化。以全面推进教育信息化为工作重点,以促进教育信息化设施和教学设备使用为工作中心和主体,积极提高教育技术装备的使用效益,提高教育教学质量。
二、主要工作目标
1、以教育现代化建设为抓手,推动 “三通两平台”的智慧教育建设,全县教育信息化国家达标率达到80%。新建村完小和教学点多媒体教室820口,改造老旧投影教室和新建高标准多媒体教室210口,全县85%以上班级达到“班班通”的基本要求,改造教育城域网,建设县教育城域网光纤环网,推动所有教学点10M宽带上网,大力推进“人人通”工作,建设县和学校两 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略680字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 微课”资源,满足学生课前、课中、课后自主学习。积极扩大“一根网线连通城乡课堂”试点覆盖面,开展高中小学科大规模在线学习的研究和实验。
    3、启动省中小学教育装备工作示范县创建工作,全面提高信息化设施和各类教育教学设备的使用率,提高教育技术装备和优质资源的使用效益。演示实验和分组实验开出率达到100%,图书借阅每生每月1本以上,电子阅览和网上读书每月2次以上,学生信息技术课开课和上机率达100%,班级多媒体设备使用每台每周10次以上,音乐、美术在专用教室上课率达80%,体育器材使用率达80%。
    三、工作要求和措施
    1、继续加强学校信息中心机构和队伍建设。独立建制学校全部建立信息中心,信息中心全部挂牌,作为学校中层部门在校长(室)领导下开展工作。功能室要按规定配齐管理人员,做到各室都有专人管理,对网络中心、实验、图书、计算机等功能室要按规定配备专职管理人员。计算机、图书、实验、艺体等室管理全部达省中小学管理规范,做到干净整齐,账册、档案和记录完备,网络中心管理规范,畅通和无故障率达98%,无网络a全事故,网络日志健全。对多媒体、计算机教室、图书室和实验室等设施采用信息化管理,统一使用省、市和县网l管理软件和平台,数据及时更新和完整率达100%。在公用经费中安排5%以上经费,做好各类设备的维护和维修工作,器材完好率达98%,优先安排购买实验易耗品经费,及时更换投影仪灯泡,对室外体育器材按时油漆,每学期都要更新篮球等易坏体育器材。利用网络和教育电视等平台开展教师教育技术能力提升培训,积极开展校本培训,全县8000名教师会熟练使用多媒体设备,组织2000名教师参加教育技术中级培训,开展教师实际操作能力全员考核,以考带训。完成450名中小学图书、实验、网络等管理人员的培训,提高专业人员的业务素质,相关管理人员实行持证上岗,促进管理水平的提升。
    2、加大对教育信息化和教育技术装备的投入。除争取县财政专项资金外,再从学校的公用经费中安排20%用于学校信息化配套设施建设。以国家教育信息化达标率评价为主要抓手,做好数字化校园的建设工作,启动e学习试点,对具备信息化条件的学校,要实行电子备课,与纸质备课等形式有机结合。开通教师学习空间,在省公共服务平台上使用或上传资源100个以上。建成基于“电子书包”的信息化应用市级e学习试点校2所,建成学生自主学习平台,开通学生学习空间,下载或上传资源等20次(个)以上。继续开展多种形式的“一根网线联通城乡课堂”工程。学校要上级要求的标准在学生公用经费中安排电教教材购置的专项经费,购置“人人通”平台软件和各类教育教学资源。
    3、以信息化管理平台为依托,对学校教育装备智慧管理。在完成“**县教育信息化工作进展系统”基础数据的基础上,从“校校通”、“班班通”、“人人通”和教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台等方面动态监控、管理我县教育信息工作进程,建立“国家教育信息化国家达标率测评系统”,并实行工作进展季度通报制度。用好“连云港市区域教育图书管理系统”、“计算机网络教室管理系统”、“教育装备资产管理系统”三大网l管理平台,细化动态应用数据分析,为教育信息化工作规划、管理、考评提供依据。做好省教育卡(电子卡)注册、应用推广工作,有效利用基于教育卡和人 ……(未完,全文共3182字,当前只显示1768字,请阅读下面提示信息。收藏2015年县电教装备工作计划

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