创新思维 开拓进取不断探索党校教学科研工作新途径
县委党校探索教学科研工作的情况总结
近年来，涿州市委以科学发展观为指导，认真贯彻《党校工作条例》、省《关于贯彻落实〈党校工作条例〉的实施意见》，《2010—2020干部教育改革纲要》以及各级党校工作会议精神，创新思维，开拓进取，不断探索县级党校教学科研工作新途径，在教学科研管理等方面取得了可喜成绩。两年来，共举办各类专题干部培训班25期，组织党校教师到乡镇、机关、企业、学校讲课19场次，参加培训的人数5000人次以上；在省市级以上报刊发表或获奖论文23篇，撰写调研报告5篇，并多次获得保定市科研工作优秀组织奖。
一、开拓创新，充分发挥干部教育培训主渠道、主阵地作用
（一） 组建“涿州市委干部培训中心”，提升了党校在干部教育培训中的竞争力。为充分利用党校资源，提升党校在干部教育培训中的竞争力，切实发挥主渠道、主阵地作用，2010年在党校组建了“涿州市委干部培训中心”，培训中心的职能主要是承接各级各类干部培训任务，组织、实施、管理、协 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略786字，正式会员可完整阅读）…… 化”干部教育培训需求，涿州党校把打造一支政治强、业务精、作风正的高素质师资队伍作为立校之本，以师资的高素质带动全市干部的高水平。近3年来，党校积极整合教学资源，搭建师资共享平台，建立了包括各级党校、大专院校、领导干部、社会各界专家学者以及本校专职教师在内的“师资库”，目前，“师资库”中已有各方面专业和兼职教师近60名。即解决了党校师资力量不足的难题，也保证了干部培训的质量，提升了干部教育培训的档次，为大规模培训干部提供了强大的师资保障。
二、多措并举，不断提高党校科研工作新水平
科研是党校教育的基础，也是衡量党校整体办学水平高低的重要标准。近年来，涿州市委党校树立“科研兴校”理念不断强化科研的基础作用，使党校科研取得了一定成效。
（一）创新思路，不断增强科研工作的针对性和实效性。党校在2008年制定了《科研工作三年规划》，明确了党校科研工作的目标任务，坚持“三围绕”的工作思路（即紧紧围绕中央的路线、方针、政策及中央、省市的重要会议精神；紧紧围绕市委、市政府的中心工作；紧紧围绕培训学员的需求）有针对性地开展科研工作。破解新时期全市社会、经济、文化、稳定等领域内出现的热点、难点问题，结合建设我市“京南保北现代化中心城市”的发展战略，分层次、分重点、分类别选择科研课题，使科研内容紧跟形势、贴近实际，保证了党校科研方向的正确性和实效性。
（二）创新机制,强化党校科研工作职能优势。为进一步强化党校科研工作的职能优势，理顺科研工作机制，涿州党校于2009年成立了保定市县级第一家“党校市情研究所”，作为上级党校市情研究基地。以全体教师、部分市直单位和乡镇领导干部、党校主体班部分优秀学员为成员，开展市情研究工作，还聘请部分市级领导、专家学者担任顾问指导市情研究所工作。市情研究所重点围绕我市经济社会发展中的重大现实问题和市委市政府中心工作，特别是围绕市委、市政府领导重点关注的问题和决策需求，组织科研力量，积极开展社会调研活动，形成具有较强对策性和可操作性的调研报告，逐步体现党校科研更好地为教学服务，为领导决策服务，为科学发展服务的方向。一年多来，市情研究所认真开展科研工作，在2010年6月在保定市党校系统重大现实问题调研成果交流会上，涿州市委党校有6篇文章获奖，单位获优秀组织工作奖。
（三）创新形式，不断拓宽科研工作新途径。一是让科研人员“走出去”。近年来，多次组织教研人员到北京、河南、石家庄等地参观考察，学习各级党校的科研成果和研究方法，开阔视野，把好的科研成果，好的研研方法“带回来”指导我市工作。二是把专家“请进来”。多次邀请中央、省、市委党校、各大高校教授以及各级领导来我市就如何开展科研工作，如何利用科研促教学等专题进行指导。通过面对面的交流，教师们深受启发，有力地促进了科研工作的开展。三是请科研人员“走下去”。把“走下去”作为科研工作的基本功，每年组织开展“调研周”、“调研月”活动，让教研人员出校门，深入基层、深入群众，了解他们的所思所想，为科研提供“第一手”资料。
（四）更新观念，不断推进教学、科研一体化。涿州市委党校按照“调研定题目、科研做文章、成果进课堂”的理念，不断增加教学中的“科研含量”，利用科研促教学，逐步推进教学、科研一体化。针对民营经济、新农村建设、_、基层党建等问题分别在民营企业、农村、社区等建立了5个调研基地，通过对基地的连续跟踪调研，把一些单位的好做法、好经验总结提炼后，上升到理论，拿到课堂上去，更好地为教学服务。
三、大力支持党校建设，为党校的创新发展提供坚强保障
（一）市领导主动到党校调研，推动了各项工作开展。近几年，市委主要领导每年都到党校调研，与党 ……（未完，全文共3676字，当前只显示2042字，请阅读下面提示信息。收藏县委党校探索教学科研工作的情况总结）
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