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| 标题：局长在市公用事业系统“两学一做”学习教育座谈会上的讲话 |
| 局长在市公用事业系统“两学一做”学习教育座谈会上的讲话 同志们： 按照习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神和中央、省、市委统一部署，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。中央和省、市委先后召开专题会议研究部署学习教育工作。下面，就做好新常态下的公用事业“两学一做”学习教育工作，讲三点意见： 一、把握总体要求，深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的重要举措，体现了思想建党和制度建党的紧密结合。今年以来，习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，充分反映了以习近平同志为总书记的党中央，坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育提供了根本遵循。陈勇书记在全市“两学一做”学习教育工作座谈会上对这项工作做了全面部署，为我们指明了目标方向。全系统各基层党组织部和广大党员，务必深刻领会中央这一重大决策的深刻用意，牢牢把握总体要求，以高度的思想自觉和行动自觉，切实组织好、参与好学习教育。 （一）要深刻领会开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。思想政治建设是党的根本性制度，是我们党的重要优势。习近平总书记强调，我们党要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的一个政党，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员干部。我们一些党员干部之所 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1295字，正式会员可完整阅读）…… 二、坚持问题导向，准确把握 “两学一做”学习教育的目标要求 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。 （一）基础在学。一要把党章党规和系列讲话结合起来。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，丰富发展了党的理论和路线方针政策，对党员干部提出了更具时代特点的新要求，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最现实的马克思主义。要把党章党规和系列讲话紧密联系起来学、贯通起来学、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神。二要把理论和实际结合起来。通过熟读党规党章，进一步明确做合格党员的标准和条件，搞清楚什么能做、什么不能做。把握好“三个基本”，做到“七个主要领会”，牢记新形势下党员的职责使命，更加自觉地履行党员义务，发挥党员作用。要深入领会以习近平同志为总书记的党中央_理政新理念、新思想、新战略，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，更好地指导实践、推动工作。三要把学习和创新结合起来。要丰富学习形式，领导干部要与普通党员互帮互学、共同提高，用好个人自学、集中学习讨论、专家辅导、典型示范教育等方式。要创新学习方法，充分调动基层党组织的主动性、创造性，让基层党组织在做好规定动作同时，又有创新举措，让党员都能受教育、有提高，都能学得进去、议得起来，使学习教育更加富有成效。 （二）关键在做。一要严格标准。新时期下做合格党员的新标准就是“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”（四讲四有）。系统每名党员干部都要树立起这个标尺，对照“四讲四有”要求，进一步坚定理想信念，严守党的政治纪律和政治规矩，牢记党的宗旨，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳定实践中建功立业。要结合自身实际，认真查找存在的问题和差距，高标准要求自己，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四种意识”，坚决维护中央权威，维护党的领导核心，把向党中央看齐根植于心，努力做一名合格的党员。二要注重实效。坚持问题导向，根据不同领域、层次党员领导干部实际，列出问题清单，细化具体表现。全体党员要认真查找理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德品行等方面存在的问题；党员领导干部要重点查找带头坚定理想信念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党做人等方面存在的问题。要结合召开专题组织生活会、民主生活会，深入进行党性分析，明确整改方向和目标。对领导班子和党组织存在的问题，要逐项梳理分析，制定整改措施，明确完成时限，认真抓好整改；对党员和党员领导干部的问题，要坚持即知即改、立行立改，做出整改承诺，自觉接受监督。要继续抓好群众反映强烈问题的整改，巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。三要树立形象。各级党组织都要围绕“做合格党员，建过硬支部，促协同发展”实践主题和党员提素质、争当岗位标兵，支部提标准、争当发展先锋“双提双争”活动，精心设计载体，引导党员立足岗位，履职尽责，在践行新发展理念、建设协同发展示范区、建设发展公用事业中当标兵、做模范，走在前面、当好表率，真正为广大党员干部树立起可学可做的标杆，使群众切实感受到党员的力量、党组织的力量、党的力量。 （三）重在经常。在学习教育中要全面完善党员管理长效机制，抓在日常，严在经常，是“两学一做”学习教育的基本定位。一要坚持抓常抓长。中央明确要求，这次学习教育不同于群众路线教育实践活动，不分批次、不划阶段、不设环节，要把开展学习教育与做好党的建设基础性工作有机融合起来，不断推动党员教育管理经常化、党内各项制度科学化、基层党建工作规范化，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。二要建设过硬支部。坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，进一步规范和落实日常教育管理制度，把党员教育管理真正严起来、实起来。要压实党支部从严教育管理党员的主体责任，指导结合实际制定学习教育方案，明确具体任务、工作措施和方法载体，确保责任到位、措施到位。要找出基层党组织覆盖的薄弱点，空白点，加大党组织建设力度，形成科学严谨、覆盖广泛、富有活力的基层组织体系，真正建设过硬支部，把基层党组织建设成为坚强的战斗堡垒。三要强化分类施策。从实际出发，“一把钥匙开一把锁”，针对领导班子和党员干部、普通党员的情况有的放矢，细化要求、措施，着力在具体化、精准化、实效化上下功夫。对基层一线普通党员，以辅导帮学为主；对党员领导干部，要突出讲好党课；对离退休和年老体弱党员，也要根据实际情况采取灵活管用的方式。 三、明确任务目标，扎实推进公用事业“两学一做”学习教育 结合我市 ……（未完，全文共6995字，当前只显示3368字，请阅读下面提示信息。收藏局长在市公用事业系统“两学一做”学习教育座谈会上的讲话） 上一篇：美丽乡村建设规划方案 下一篇：县文教系统深化作风建设“四项治理”方案 相关栏目：人事 学习体会 学习材料 教育 |
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