“两学一做”学习教育及基层党建工作任务完成情况

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标题：“两学一做”学习教育及基层党建工作任务完成情况

“两学一做”学习教育及基层党建工作任务完成情况

根据县委组织部《关于对“两学一做”学习教育及基层党建工作任务完成情况进行清查的通知》要求，我乡组织工作专班，深入到每个党支部进行了专项清理，查找出各支部存在的薄弱环节，并研讨出了相关的解决措施，现将清理情况汇报如下：
一、领导高度重视。
接到通知后，党委书记组织党委班子成员集体研究，传达了文件的相关要求，同时召集所有支部书记召开专项工作会议，并对清查工作亲自进行了安排部署，要求各支部书记要高度重视，务必在规定时间内完成清查任务，成立了以组织委员为组长，组织干事为成员的工作专班深入到各支部进行专项清查，查摆问题，进一步对标整改、深入推进。
二、全面清查抓关键。
在对全乡各支部进行清查时，按照组织部通知要求拟定清查清单按照组织部通知要求拟定自查清单，对照清单逐项清查，确保了清查抓住关键、落到实处。
（一）《全县“两学一做”回头看问题整改清单》及党员组织关系集中排查。
“两学一做”学习教育在各支部有序开展，虽然　……（快文网http://www.fanwy.cn省略735字，正式会员可完整阅读）……
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委1个，党支部17188个。现有党员415名，农村党员314名。通过开展党费清理，自2008年下半年以来，共应补交党费1.2万元，目前已上缴党费共计8000余元，且我乡无截留、挪用、贪污党费的现象。其具体做法是：1、建立了《党费收缴制度》，明确了《党章》中的党费对党员管理的要求、党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间等;2、严格履行收缴党费手续，做到党员交纳党费有登记，党支部上缴党费有收据;3、做到党费帐簿规范合理。执行严格的交费登记程序，同时保存好上交党费的所有票据，以便于随时核对和上级党组织检查。
虽然我们在党费的收缴过程中取得了一定的成绩，但还存在着一些的问题，主要表现在：个别党员和党支部未能按时、主动上缴党费，还存在催缴的现象;个别党员有托别人垫付党费现象;农村支部有收入党员刻意隐瞒收入，不按党费收缴比例交纳党费。
针对上述问题，我们将在今后的工作中加强对各党支部和党员的思想教育，提高党员缴纳党费的自觉性，并不断深化党费缴纳制度，将党费管理规范化、制度化、科学化。
（五）集中推进非公企业和社会组织“两个覆盖”
为切实提高非公企业和社会组织党建工作水平，进一步巩固“两学一做”学习教育，加强全面从严治党全覆盖，将每名党员纳入党组织有效管理，按照县委组织部文件要求，我乡逐步开展对非公企业和社会组织集中组建。全乡需建立党组织非公企业2个，社会组织6个，已进行摸底排查。目前正在组建党组织，将于10月底全面完成。
（六）深入推进抓党建促脱贫攻坚工作
为确保困难群众脱贫致富，实现“人出户、村出列”的目标，乡党委政府把农村党建与脱贫攻坚有机结合起来，通过狠抓农村党建，提升农村党组织的凝聚力和战斗力，把党的政治优势和组织优势转化为精准扶贫的强大动力，精准发力、精准施策，有力地促进脱贫攻坚进程。一是结合开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，引导领导干部强化宗旨意识，自觉把脱贫攻坚放在心上、抓在手上。二是抓责任落实。坚持“书记抓、抓书记”，着力强化基层党组织书记抓党建工作职责。在脱贫攻坚中加强基层党建，通过加强基层党建促进贫困户脱贫，三是“第一书记”选派全覆盖，要求帮扶干部、第一书记在脱贫攻坚工作中，要真蹲实访到组到户、政策宣传到组到户、项目争取到组到户、技术指导到村到户、结对帮扶到组到户，做到“不脱贫、不脱钩”。四是加强教育培训。一方面是要加强党员干部的教育培训，提升党员干部队伍服务脱贫攻坚能力。充分发挥党员干部和“党员致富带头人”的作用，带头创业就业，深入探索符合带动贫困户脱贫的有效途径，努力帮助贫困户找准致富门路、持续增加收入。另一方面要加强贫困群众的教育引导，通过党员包户等方式宣传政策法规，通过培训教育切实提高贫困户的实用技术技能，引导贫困户增强自我发展能力，激发贫困地区内生动力。全乡共有贫困户1660户，5075人，2016年预脱贫549户，1773人，其中马家村整村出列。
（七）抓严抓实机关党员干部学习教育
勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提，乡党委政府一直以来都将党员干部的学习教育作为一项重要工作来抓。一是以努力提高领导干部政治理论素质和政策水平，促进领导班子思想作风建设为目的，定期开展党委中心组学习，坚持按计划，认真开展学习；坚持理论联系实际，创新学习方法；坚持深入群众，落实学习效果。二是以“两学一做”学习教育为抓手，通过支部主题党日和周五集中学习日，以学习党章党规和习近平总书记系列讲话为重点内容，制定学习教 ……（未完，全文共3441字，当前只显示1912字，请阅读下面提示信息。收藏“两学一做”学习教育及基层党建工作任务完成情况）

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