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标题:在县委理论中心组“坚持纪律底线,培养高尚情操”专题集中学习研讨会上的发言
在县委理论中心组“坚持纪律底线,培养高尚情操”专题集中学习研讨会上的发言

近期,按照县委理论中心组的统一安排,结合“两学一做”“坚持纪律底线,培养高尚情操”专题,我重点学习了《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党巡视工作条例》等关于全面从严治党的重要规章制度,尤其是通过对《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》中关于“打铁还需自身硬”“以新发展理念引领发展”“让老百姓过上好日子”等章节的学习,进一步认识到纪律是党的生命,党的纪律保证理想信念宗旨,体现优良传统作风,保障路线方针政策。无数案例证明,党员“破法”,无不始于“破纪”。党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着时间的积累,职务的升迁而自然提高,需要终生努力。下面,结合学习情况,谈一些个人体会。
一、准确把握“坚持纪律底线,培养高尚情操”的深刻内涵和重要意义
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证,也是党 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略717字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 。有的同志理想信念不坚定,党性修养不纯正,虽然口头上讲信仰,讲忠诚,但思想深处却信仰缺失,精神缺钙,“马列主义对人,_主义对己”。有的同志政治立场不坚定,是非观念不清,在原则问题和大是大非面前立场摇摆,对各种错误思潮缺乏敏感性和鉴别力,对诽谤党和政府的言论视而不见,甚至人云亦云。有的同志没有树立正确的权力观、价值观,把党和人民赋予的权力看成一种值得炫耀的社会地位,甚至当作利己工具,将干群之间的“鱼水关系”异化为“油水关系”,在他们看来,讲理想、讲奉献已经成为过去时了,讲利益、讲实惠才是现在进行时。
    二是言论上_。有的同志党性观念和纪律观念薄弱,_主义盛行,想说什么说什么,口无遮拦,毫无顾忌,讲话不分场合、不负责任、不计后果。有的同志热衷于打探消息,四处寻问,八方打听,捉到一些所谓内幕消息就私下传播。有的同志在干部选拔任用、考察过程中不讲大局、不讲组织原则,热衷于传播消息、跑风漏气。有的同志编造传播_言,丑化损害党和国家形象。有的同志对涉及党的理论路线方针政策等重大政治问题说三道四、指指点点,甚至有的同志喜欢拿那些党已经明确规定的政治原则来说事。
    三是行为上本位。有的同志工作的开展以对本人或本单位是否有利为标准,对贯彻执行上级决策部署奉行实用主义,对自己或本单位有利的就执行,否则就敷衍了事,打折扣、搞变通。有的领导班子既有民主不够、个人说了算问题,也有集中不够问题,班子里各自为政,形不成正确集中。有的干部为得到一官半职,热衷于拉关系、搞小圈子,以人划线,以地域划线,把正常的同志关系庸俗化、利益化、小团体化。有的党组织和领导干部在处理一些应该由上级决定的重要问题时,事前不请示、事后不报告,搞先斩后奏、边斩边奏,甚至斩而不奏。有的领导干部对组织不老实,要么以涉及隐私为由搞“选择性报告”,要么干脆不报告,向组织隐瞒个人重大事项。
    上面列举的这些现象,有些是少数人或极少数人的问题,不具有普遍性,但也有一些是具有普遍性的问题和现象,在各乡镇、各部门的领导干部当中,或多或少、或轻或重地存在着。这些问题如不下大力气整治,就会像传染病一样蔓延开来,一方面会削弱党的凝聚力、战斗力,损害党的形象。另一方面也会对领导干部个人造成巨大危害,领导干部腐化堕落、违法犯罪往往都是从不讲规矩、不守纪律开始的。我们开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部通过学习,培养情操、锤炼党性,着力解决一些党员干部不守政治纪律和政治规矩的问题,切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。
    三、以身作则,努力争做“坚持纪律底线,培养高尚情操”的先锋表率
    坚持纪律底线,培养高尚情操,不能只停留在口头上、写在本本上,关键是要落实在行动和工作中,做好三个表率。
    一是做信念坚定、政治忠诚的表率。思想支配行动,党员干部要坚守纪律底线、培养高尚情操,就必须要增强思想免疫力,做到对党绝对忠诚。一要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学原文,读原著,悟原理,领会核心要求,把握精神实质,始终做到学而信、学而用、学而行。二要深入学习以党章为核心的党规党纪,进一步明确哪些事能做、哪些事不能做,哪些事需要按照这样的程序和步骤做,哪些事又必须严格遵照另外的程序和步骤做,自觉按原则和规矩办事。三要敢于同错误思潮作斗争,对以任何名义否定党的领导、否定我国社会主义制度的言行,对歪曲、丑化、否定党的历史、中华人民共和国历史、党领导人民进行伟大奋斗历史的言行等等, ……(未完,全文共3356字,当前只显示1865字,请阅读下面提示信息。收藏在县委理论中心组“坚持纪律底线,培养高尚情操”专题集中学习研讨会上的发言

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