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标题:乡镇党委班子在“两学一做”学习教育中发挥率带作用的基本标准
镇党委班子在“两学一做”
学习教育中发挥率带作用的基本标准

为充分发挥我镇党委班子的率带作用,高标准、高质量示范推动学习教育扎实有效开展,根据镇党委《关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(西中委发〔2016〕24号)的安排部署,现就**镇党委班子开展“两学一做”学习教育提出如下基本标准。
一、带头落实双重组织生活制度
1.参加所在党支部的主题党日活动。带头重温入党志愿和入党誓词,给党支部和党员作出榜样,5月中旬前完成。
2.参加所在党支部专题学习讨论。每个季度至少参加 1次所在党支部的组织生活,联系个人思想工作生活实际, 谈思想、 谈认识、 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略502字,正式会员可完整阅读)…… 
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    三、带头创新方式讲党课
    1.讲党课的内容。镇党委班子成员亲自动手撰写讲稿,围绕“两学一做”主题,结合专题学习讨论,联系党员思想、工作和作风实际,重点讲清楚学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的重要意义,讲清楚对党绝对忠诚是最重要的政治纪律,讲清楚不合格党员的具体表现,讲清楚怎样做合格党员、争当优秀党员。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力, 使讲党课成为提高认识、凝聚共识、拧紧“总开关”的过程。
    2.讲党课的时间安排。镇党委班子成员在6月底前到所在党支部讲1次党课,到联系的贫困村党支部讲1次党课。
    四、带头开好以“两学一做”为主题的年度民主生活会
    1.作好会前准备。(1)镇党委通过召开座谈会等方式直接征求基层干部代表、党代表等意见建议。(2)党委书记与班子成员逐一谈心,班子成员之间互相谈心,听取意见建议。(3)党委班子及成员围绕“两学一做”主题,联系个人思想、工作、生活和作风实际,深入查摆突出问题,深刻进行党性分析。党委班子成员自己动手撰写对照检查材料,并经党委书记审阅同意。党委班子也要形成对照检查材料。(4)时间安排:11月底前完成。
    2.召开民主生活会。(1)会议主要内容: 围绕“两学一做”主题,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评,研究提出整改落实方案。(2)会议参加人员:党委班子成员,县纪委和县委组织部有关同志。(3)会议时间:12月下旬召开,会期 1天。(4)会议议程:党委书记代表班子作对照检查;党委班子成员分别发言;县纪委和县委组织部同志讲话;党委书记讲话。
    3.上报专题报告。12月下旬,民主生活会结束后,形成专题报告,按程序报县纪委和县委组织部。
    五、带头做到知行合一推动工作
    1. 党委班子带头履行主体责任。党委班子每季度研究部署1次“两学一做”学习教育,及时向县委报告重点工作进展情况,适时召开工作推进会,每季度对本镇所辖党支部进行1次督导。首次督导在5月底前 ……(未完,全文共2170字,当前只显示1306字,请阅读下面提示信息。收藏乡镇党委班子在“两学一做”学习教育中发挥率带作用的基本标准

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