专题教育个人对照检查材料范文

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标题：专题教育个人对照检查材料范文

专题教育个人对照检查材料范文

按照“三严三实”专题教育要求，我紧密联系思想、工作、生活和作风实际，对自身存在的“不严不实”问题进行了认真查找和深刻反思，并制定了整改措施，明确了努力方向。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的“不严不实”问题
在遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面：
多年来，自己都能够坚决执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。但经过反复对照检查，感到自身还存在一些不足，主要表现在：一是政治敏锐性还不够强。对一些错误观点，虽然没有附和、没有传播，但也没有主动回击和制止。二是民主集中制执行的还不到位。对自己比较熟悉的工作，有时先发言、先定调子，致使一些同志不能够充分表达自己的意见，自己也没有及时加以引导。
在修身做人方面：
1.思想改造还不够彻底。对一些党的政策理论、最新发展方略以及修身哲学、法律经济等人文社会科学知识学也学了，看也看了，但还不能触及灵魂、融会贯通、灵活运用，不能很好的以理论和实践的结合对重大问题进行研究思考。
2.联系群众还不够深入。比如，对待上访群众多是批办给分管领导和乡镇部门，亲自出面接待、研究解决做的不够。有时即使下去了，也是和乡村干部交流的多，与普通群众接触的比较少，与自己包联的群众交流的多，与其他　……（快文网http://www.fanwy.cn省略924字，正式会员可完整阅读）……　

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坚持做到逢会必要求，逢事必提醒，但是对“两个责任”落实中出现的一些的问题，有时碍于情面，有时出于工作考虑，还不能完全按照有关规定，严肃问责追责。
二、产生问题的原因分析
通过全方位、深层次的分析思考，主要有四个方面的原因：
1.理想信念还不够坚定。多年来受党的教育培养，对于加强主观世界改造，态度上是自觉的，认识上是一贯的。但实事求是来讲，有时也会觉得共产主义比较遥远，当务之急是干好眼前的事，从而有了松一松、歇一歇的倾向，“革命要革一辈子”的信念没有那么坚定了。同时，总觉得自己担任领导职务多年，对方方面面都比较熟悉和了解，没有必要再进一步强化“三观”改造。受这些思想的影响，自己在自觉“补钙”方面坚持得还不够经常。
2.党性修养有所放松。自己总觉得入党也30年了，也一直从事着党的工作，经常接受党的熏陶，接受党的教育，党性修养是好的，党性观念是强的，随之自我锤炼的主动性慢慢放松了，时常以事务工作代替政治和党性锻炼，在党言党、在党忧党、在党兴党、在党爱党的责任感有所下降，思想上不能完全用党的纲领去武装，追求上不能完全用党的理想去激励，不能经常做到自我反省和自我批评。
3.对道德品行的理解还有偏颇。自己习惯上认为爱国守法是德，堂堂正正是德，明礼诚信是德，勤俭自强是德，尊老爱幼是德，谦虚谨慎是德，清正廉洁是德，作风正派是德。殊不知，一个人从一般社会成员变成党员干部，就意味着多了一份责任，从而没有深度理解推动发展是德、科学谋划是德、敢于担当是德、真抓实干是德、务实创新是德、从严管理是德、为民解困是德，淡忘了_同志“革命不是请客吃饭，不是做文章，不是绘画绣花，不能那样雅致，那样从容不迫，文质彬彬，那样温良恭俭让。”的谆谆教导，这样以来，就会或多或少的在做人和做事上出现“务虚功”的现象。
4.权力观地位观利益观存在偏差。自己作为一名从农村基层一步一步走出来的党员干部，长期与群众打交道，内心深处对群众怀有着深厚的感情，自以为宗旨意识没有问题。但随着时间和职务的变化，在不知不觉中淡化了群众观点，在作决策上大多数考虑的是如何从全县大局出发，在解难题上大多数考虑的是制约经济社会发展的瓶颈问题，在抓落实上大多数考虑的是如何调动领导干部的积极性，有时不能很好的处理对上级负责和对人民负责的关系，权为民所用、情为民所系、利为民所谋的意识淡化了，归根到底，还是没有把马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。
三、今后努力方向和整改措施
对于查找出来的“不严不实”问题，我将在思想上直面正视，在行动上即知即改，在效果上标本兼治，把严的要求和实的作风贯穿于今后的工作学习生活当中，真正带好头、作表率。
1.改造主观世界，提高党性修养。坚持理论武装不放松，学以明志、学以立德、学以增智，切实解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题。一是坚持学习的经常化。牢固树立终身学习、主动学习的理念，妥善处理学习与工作、生活的关系，养成良好的学习习惯，具体做到“三个一”：即每天保证1小时的个人自学，每月组织召开1次中心组理论学习会，每月撰写1篇理论文章或学习心得。二是坚持学习的系统化。既学习党的路线、方针、政策及习近平总书记系列重要讲话精神，用科学的理论知识坚定信念；又学习市场经济相关法规和政策，用全面的知识储备指导实践；还学习党史国史、社会主义发展史和世界历史，用优良的传统文化修德立身。三是坚持学习的实用化。做到“学以致思”与“学以致用”相结合，把所学的知识转化为指导工作、破解难题、推动落实的具体办法，重点围绕资源型县份如何贯彻“五大发展”理念加快转型升级、关山林缘区群众如何发展增收产业加快脱贫致富、如何破解“二元结构”加快城乡一体化发展步伐、财政贡献型县份如何适应新常态解决自身发展财力不足“四大问题”进行深入思考，形成一批理论成果和实践成果。
2.聚焦突出问题，从严从实整改。在修生做人方面：针对联系群众还不够深入的问题，积极践行为民服务的宗旨意识，每月深入包抓贫困村和双联点不少于5天，定期不定期接待群众来访，既认真答复和解决群众普遍关注的行路、住房、上学、就医等共性问题，又认真回应和解决涉及群众利益的矛盾纠纷、权益维护等个性问题。针对党内生活没有做到常态化的问题，严格落实民主生活会制度，每年至少召开2次专题民主生活会。坚持谈心谈话制度，围绕思想政治、履行职责、工作作风、道德品质、廉洁自律等内容，每年至少开展2次交心谈心活动。在用权律己方面：针对干 ……（未完，全文共4323字，当前只显示2401字，请阅读下面提示信息。收藏专题教育个人对照检查材料范文）

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