教育实践活动调研报告

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标题：教育实践活动调研报告

发挥酒的发源地优势打造特色酒文化古村

按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组集中调研活动要求，我通过对所联系的杏花村镇东堡村，实地走访、召开座谈会等形式进行了调研，下面是调研情况和我的一些思路：
一、基本情况
杏花村镇东堡村位于汾阳市区东北方向，现有在册人口4048人、1159户，流动人口约800人，耕地6438亩。2013年人均纯收入近2万元。村内有国家级文物保护单位汾酒老作坊和著名的新石器遗址，建国前的汾酒厂就位于村内。是世界酒的发源地之一，更是中国白酒走向世界的发源地。
东堡村是远近闻名的酿酒专业村。全村劳力2500个，从事酿酒行业的就有1300多人，占劳动力总数的52%。其中，掌握酿酒核心技术具备带班能力的（大师傅）约100人，酿酒技术工人（酒班　……（快文网http://www.fanwy.cn省略566字，正式会员可完整阅读）……
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发展不太适应，导致村庄 “只见新房、不见新村”，车辆通行不畅，门前屋后缺乏绿化，有的甚至违规加盖，存在严重安全隐患，影响村庄的发展。村中房屋的规划设计与其悠久的酿酒历史没有相结合，从建筑上看不到一个文化古村应有的特色；其次，基础设施建设欠账较多。排污、道路等基础设施配套跟不上，村中道路狭窄、污水乱排、垃圾乱堆；第三，缺乏产业发展规划。村中白酒生产小企业多，从业人数多，但没有形成品牌化和规模化发展。现有的白酒产业与其悠久的历史文化没有相结合。
（二）开发力度不够。东堡村酿酒历史悠久，至今仍保留了大量酿酒遗迹和文物，1982年，发现的杏花村遗址位于该村东北方向，面积约15万平方米。1986年，杏花村遗址被授予山西省文物保护单位。它的发掘把我国的酿酒历史提前到了6000年前的仰韶文化时期，进一步印证了东堡村是中国乃至世界酒和酒文化发源地之一的观点。遗址出土的文物真实地记录了汾酒从孕育到诞生的历史过程。村中另一处国家文物保护单位——杏花村汾酒老作坊，更是汾酒之根。该村古遗址的价值已勿庸赘言，但保护和开发利用工作没有跟上，没有充分利用好这一古村优势讲故事，没有通过故事来带动酿酒产业和旅游产业的大发展。
（三）优势发挥不足。东堡村专家级的酿酒师傅多，掌握核心酿酒技术的就有100多人。但这些技术人才大部分作为一个技术工人使用，工资不高，长期以来只能获得熟练技术工人的报酬。据调查，这100多人的平均月工资只有4000多元，没有赚到一个酿酒技术专家应该获得的报酬。技术优势没有最大限度地转换成经济优势。
（四）销售渠道不畅。东堡村酒类经销商较多，大都是各自为阵，规模甚小，没有形成优良团队和畅通的渠道，没有品牌化运作的先进模式。甚至相互间还存在恶意竞争。酒类电子商务在该村刚刚兴起，还处于萌芽状态，与生产企业之间没有很好的相结合，未形成互动效应。据调查，东堡村大约有7家酒类电子经销商，但大部分销售的并不是本村生产的酒，也没有开发自己的品牌，利润微薄。
三、下一步发展建议
（一）遗址保护与开发。一是编制遗址保护与开发规划和方案。在遗址上建设遗址博物馆，博物馆周围栽植古树名木，打造一个世界酒的发源地园林，在园林内复原60000年前的酿酒模型；二是围绕汾酒老作坊打造古杏花村。古杏花村要按照传统建筑模式还原4000年前的浊酒时代，1500年前的清酒时代，1000年前的烧酒时代和民国时期的品牌白酒时代。
（二）做好整体规划。要做到总体建设规划、产业规划和旅游规划“三规合一”。要与古村历史文化特色相结合，统筹安排好水、电、路等基础设施建设，逐步改变目前无序、凌乱，房屋建设无特色的现状；要充分发挥东堡村酿酒历史文化优势、技术优势，统筹发展白酒产业；要 ……（未完，全文共2445字，当前只显示1472字，请阅读下面提示信息。收藏教育实践活动调研报告）

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