推进“两学一做”常态化制度化个人学习计划

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标题：推进“两学一做”常态化制度化个人学习计划

推进“两学一做”常态化制度化个人学习计划

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。在已取得成效的基础上，我们应深入推进其常态化制度化，驰而不息抓学习，身体力行促发展。根据中央《关于推进两学一做教育常态化制度化的意见》，结合学习《关于印发<习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神和中央、省委、市委工作会议精神传达提纲>的通知》，为进一步推动学习教育常态化制度化，立足岗位从自身情况出发，制定推进“两学一做”常态化制度化个人学习计划。
一、学习目的
把“两学一做”作为提高自身修为的基本内容，　……（快文网http://www.fanwy.cn省略495字，正式会员可完整阅读）……　

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4、坚持学做结合。着眼提高能力、解决问题、推动工作，坚持把理论学习与重点工作结合起来，积极弘扬理论联系实际的优良学风，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。
四、学习内容
1、党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，自觉做到尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学习革命先辈和先进典型，从周**、_、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2、系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党_治军的重要思想，深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的_理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。把学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
五、计划安排。
根据需要反复学习、穿插学习，上级有部署安排时及时调整学习计划。大体每月学习内容如下：
1月，在2016年“两学一做”活动中开展民主生活会和组织生活会上充分学习讨论，查摆听取问题。
2月，学习县委组织部《关于以整顿软弱涣散基层党组织为重点扎实开展新一轮“三分类三升级”活动的通知》，学习l__会议精神。
3月，学习县委组织部《2017年全县组织工作要点》，学习城管局党委《关于印发<“三会一课”等16项党支部基本工作制度>的通知》，听“坚定理想信念，永葆党员先进性”专题党课。
4月，学习《机关党建工作要点》、《党风廉政建设社会评价知识宣传工作方案》，学习习近平总书记系列重要讲话精神。
5月，学习中组部《关于进一步规范党费收缴工作的通知》、《党章》，收看四川省第十一次党代会开幕电视直播。
6月，学习“纪念中国共产党成立96周年”相关文件精神，学习《**县学习贯彻省第十一次党代会精神宣讲工作方案》，听“迎七 ……（未完，全文共2137字，当前只显示1286字，请阅读下面提示信息。收藏推进“两学一做”常态化制度化个人学习计划）

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