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标题：推进“两学一做”学习教育常态化制度化党课讲稿
推进“两学一做”学习教育常态化制度化党课讲稿

同志们：

　　　　中央继去年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育之后，今年3月20日，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，对学习教育常态化制度化作出安排部署。“两学一做”学习教育常态化制度化，是强化党的思想政治建设的一项重要举措，是深化党内教育的又一次重要实践，也是今年中心党建工作的首要任务。按照总局直属机关党委的要求和中心学习教育安排，今天，我就“两学一做”给大家上一堂党课。下面，我结合个人对学习教育的一些体会和思考，与大家一起交流。

　　　　一、认识“两学一做”，切实提高思想自觉和行动自觉

　　不断用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑，是党的建设的一条宝贵经验。我们党一路走来，之所以能够领导和推动中国革命、建设、改革取得辉煌成就，一个根本原因，就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断结合实际、与时俱进地丰富和发展马克思主义，形成新的理论成果，用以武装全党、指导实践、推动工作。_同志说过，“马克思列宁主义的伟大力量，就在于它是和各个国家的革命实践相联系的”。可以说，我们党的历史，既是一部领导全国人民为民族复兴不懈奋斗的“创业史”，也是一部把马克思主义基本原理同中国实际相结合的“创新史”。我们说党的七大反映了全党思想上、政治上的成熟，一个重要的标志就是党的七大确立了_思想的指导地位。改革开放以来我们取得的一切成绩和进步，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。党的十八大以来，党和国家事业之所以发生鼓舞人心、全面深刻、影响深远的变化，开创了坚持和发展中国特色　……（快文网http://www.fanwy.cn省略1260字，正式会员可完整阅读）……　
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    • 制度建党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，要坚持不懈抓下去。大家深深感到，深化和拓展“两学一做”学习教育，贵在融入日常、抓在经常。要坚持把思想建党放在首位，不断深化党性教育和理论教育，坚持不懈地用党的理论创新成果武装全党；坚持突出党内政治生活的政治教育功能，把“两学一做”学习教育纳入党的组织生活制度，持续用力、久久为功；坚持学做结合、以知促行，把思想引导和行为规范统一起来；坚持问题导向、从具体问题改起，切实做好打基础、利长远、补短板的工作；坚持抓好“关键少数”与抓实基层支部相结合，以上率下、层层推动，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。要把开展“两学一做”学习教育作为党建工作的重大任务，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，紧扣“学”的内容、“做”的标准、“改”地要求，充分发挥领导机关、领导干部表率作用，发挥党支部主体作用，推动学习教育取得明显成效。

    　　今年中心党支部“两学一做”学习教育常态化制度化要突出“迎接十九大，学习十九大，做合格共产党员”这一主题。要牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，把“两学一做”作为“三会一课”基本内容固定下来、坚持下去，抓好支部相关制度建设，夯实党的组织基础；要推动学习教育与中心工作深度融合，确保“党旗下的质检人”更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加忠诚于党的质检事业，更加坚定地完成好严守安全底线、促进质量提升、建设质量强国的历史任务，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强的组织保证。

    　　　　二、聚焦学习内容，加强理论武装，不断提高政治素养

    　　“工欲善其事，必先利其器。”党章党规是党的规矩、是党内秩序的基础。学好党章党规，是中央对每一名党员提出的要求。去年，姚雷副主任也带领大家认真研读了党章。每名党员只有学习党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章，只有深入学习党内政治生活若干准则、廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，这样才能把党章这个总规矩立起来，才能守住共产党员为人、做事的基准和底线。因此，每名党员要端正态度、静心研读，深入、系统、全面地学习党章党规，扎扎实实地学和思，做到学而信、学而用、学而行。

    　　学习习总书记系列重要讲话，用系列讲话精神武装全党，是开展“两学一做”学习教育的根本任务。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央团结带领全党全国各族人民，顽强拼搏、锐意进取，开辟了_理政新境界，开创了中国特色社会主义事业新局面。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国马克思主义最现实、最集中的体现。讲话凝结了全党智慧，为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。系列重要讲话涉及经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等各领域，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党_治军等各方面，内涵丰富、思想深刻、论述精辟。要深刻认识讲话在中国特色社会主义事业中的历史地位，进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和社会发展规律的认识，在学习和领会讲话精神中不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。必须在系统把握、领会核心要义上下功夫。要深入学习讲话的内在规律、全面把握讲话的内在关系、深刻领会讲话的精神实质，真正在深层次上读懂、学通、悟透，从整体上掌握讲话的思想精髓。必须在坚持理论联系实际、增强针对性时效性上下功夫。既要从实践的起点深化对讲话精神的体会和认识，又要深刻把握讲话的实践价值，用讲话精神引领具体工作，在全面推进改革发展的具体实践中贯穿和体现讲话精神，充分彰显理论的强大力量。要把学习成果转化为推动发展的强大动力，从系列重要讲话中寻求攻坚克难的思路方法，从系列重要讲话中提高担当作为的能力水平，以更加奋发有为的精神状态，为事业发展做出新的更大贡献。

    　　　　另外，我们在开展“两学一做”的同时，更不能忽略业务学习。近年来，党中央、国务院对质检事业发展提出了不少新精神新要求，赋予了新使命。要认真学习习近平总书记针对质量问题发表的一系列重要论述，特别是“三个转变”——推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变。要重点学习习近平总书记在l__会议上、在2017年初省部级主要领导学习六中全会专题研讨班上的重要讲话，把握好蕴含其中的_理政新理念新思想新战略以及对质量提升、质检工作的新指示新要求。这都需要我们认真研究、抽茧剥丝、拿出干货，多推出有价值、有份量的研究成果，为总局党组提供决策参考。希望大家把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来对待，通过学习开阔视野胸襟，提升科学研究水平，提高自身综合素质。

    　　　　三、扭住“做”这个关键落点，做一名合格的共产党员

    　　　　既然要做“合格党员”，标准是什么呢？就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做到“四讲四有”，即要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

    　　　　“两学一做”学习教育常态化制度化，最终目的就是要解决好“党员合格”这个重要课题。要通过开展学习教育，真正把“学”转化为做合格党员的“内在动力”、实在成效，以党章党规规范言行，用系列讲话指导实践，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，结合我个人的思考，我认为在开展“两学一做”学习教育中，还要做到以下四个方面：

    　　　　一是要学而信，心中有党。信者，诚也。诚实守信是做人的基本原则，作为共产党员，最基本的就是要在党信党、在党爱党、在党忧党、在党为党。对党忠诚不是一句大话、空话，要切实体现到一言一行中。今天，我们学习党章、学习习总书记系列讲话，就是要牢记心中有党，对党绝对忠诚，做到头脑清醒不犯浑、立场坚定不摇摆，用坚强的政治定力练就“金刚不坏之身”。要始终心里装着党，时刻想着党，对党有一种荣誉感、归属感，把信党爱党体现在实际行动上，在大是大非前稳住心神，在大风大浪中 ……（未完，全文共6801字，当前只显示3274字，请阅读下面提示信息。收藏推进“两学一做”学习教育常态化制度化党课讲稿）

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