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| 标题：党员领导干部组织生活会个人对照检查材料（中学领导） |
| 党员领导干部组织生活会个人对照检查材料（中学领导） 自“两学一做”学习教育开展以来，我认真学习了中央和省市县关于深入开展“两学一做”学习教育的相关文件精神，结合党的群众落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，采取民主测评、个别走访、深入调研等多种方式多种渠道，广泛征求在贯彻落实党的群众路线以及党性党风党纪方面存在的突出问题。现将我个人的对照检查材料汇报如下： 一、 遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定及转变作风情况 （一）遵守党的政治纪律情况。长期以来，自己严格遵守党的章程、党的政治纪律和政治规矩，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致，对上级做出决定的重大方针、政策和决议坚决贯彻执行。 （二）贯彻中央八项规定、省委“双十条”、市委“十条”、县委“十五条”规定及转变作风情况。本人坚决拥护中央“八项”规定和省委“双十条”、市委“十条”、县委“十五条”相关规定，认真学习规定各项要求，深刻领会，在思想上、行动上始终保持政治立场上的清醒、坚定与政治方向、原则上的旗帜鲜明，能够严肃认真地贯彻执行民主集中制原则。 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略838字，正式会员可完整阅读）…… （五）组织生活方面。听取意见不主动。不注重了解群众意见和呼声，主动与干部职工谈心交心沟通交流少。比如，我在日常监督检查工作中，不善于征求意见建议，有时对行政当事人的不合理诉求不能耐心细致说服教育，而是从内心抵触和反感。对干部职工思想状况了解不全面，对个别干部职工特别是年轻同志工作学习生活关心关怀不够，与分管安全工作的领导和干部缺乏沟通交流，导致对基本情况掌握不全面。 （六）落实全面从严治党方面。正风肃纪不够严。勤俭节约意识不强，在用电、用水、办公耗材方面有浪费现象。比如不能及时地做到人走灯关，甚至大白天都有开灯现象，再比如用水方面不能及时地关闭水龙头，办公用纸不能双面打印，浪费严重。 三、产生问题的原因分析 （一）理想信念不坚定。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。工作中存在功利主义色彩，对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。八小时以内要求严格，八小时以外要求就相对放松，言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，一些问题就会随之而来。 （二）宗旨意识有淡化。群众意识淡薄，解决实际问题不够，精神状态欠佳，工作进取心不够，有时总认为教师反映的热点、难点问题都是共性的问题，而不针对问题沉下身去寻求解决个性问题的最佳方法途径，为民服务的宗旨意识有所退化。没有树立正确的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和高尚的道德情操，只满足于领导和上级部门交办的各项任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，缺少了工作的积极性、主动性和创造性。 （三）党性修养不经常。放松了严格的党性修养锻炼，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，改造主观世界不够自觉主动，缺乏持之以恒的精神。经常以日常工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益少了。在日常工作中注重了工作的完成情况和取得的实际效果而忽略了自身学习和修养的提升，使得党性自我净化提高不够经常，缺乏自我完善精神。 （四）纪律遵守不严格。对自身素质要求不高，危机意识不强，对工作要求标准不高，没有以工作的出色、出彩、出亮点来积极维护党、维护学校的权威形象。对实事好事的目标、目的认识走样，做事缺少计划，主动性、预见性不强，谋事创业缺乏敢为人先的勇气和魄力。对制度执行监督存在懈怠情绪，对于铺张浪费的现象冷漠视之，见怪不怪，个体上存在居高思想和虚荣心理，刻意追求工作待遇的特殊化，片面追求办公环境的优越化。 四、今后努力方向和整改措施 针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，决心按照党员领导干部标准要求自己，严格践行“两学一做”，坚持务实清廉，始终把群众利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事，多谋全局之事，率领干部职工全力推进教学工作迈上新台阶。 (一）加强理论学习，做到学用结合。一是加强政治理论的学习，认真学习党章、学习习总书记系列讲话精神、学习l_会议精神和教育法规，做到每年坚持政治笔记1万字，业务笔记1万字，廉政周知1万字，坚持每季度撰写1篇政治学习心得和业务学习心得，坚持政治学习和工作实践相结合，不断开拓自己的视野，提升自身的领导和管理能力。二是把教育管理理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习，从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。三是正确处理好学习与工作的关系，自觉做到带头挤出时间学习政治理论和教育教学业务知识，带头向优秀教师学，以提高自身的教育教学能力；带头向全心全意履行领导职责的柴生芳、黄继龙等先进典型学习，不断提高自身素质和领导水平。 （ ……（未完，全文共3924字，当前只显示2180字，请阅读下面提示信息。收藏党员领导干部组织生活会个人对照检查材料（中学领导）） 上一篇：预防干部“感冒” 下一篇：创新社会治理 由平安迈向长安 相关栏目：组织讲话 党团知识 七一党建专题 人事 干部 公务员 组工 党会报告 共青团 生活会 个人总结 督查 模范 剖析整改 学习材料 申报材料 教育 学校 季度半年 |
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