在全县“两学一做”学习教育动员会暨“学党章党规”专题讲座上的讲话

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标题：在全县“两学一做”学习教育动员会暨“学党章党规”专题讲座上的讲话

在全县“两学一做”学习教育动员会暨“学党章党规”专题讲座上的讲话

同志们：
开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的一项重要任务，是党中央为进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果作出的重大决策部署。前不久，中央下发了“两学一做”学习教育《方案》，习近平总书记就开展学习教育做出重要讲话和指示，近期中央又召开了学习教育工作座谈会。4月13日，自治区、市以电视电话会议的形式召开学习教育动员会，我们今天的会议就是要贯彻落实中央和自治区、市学习教育会议精神。刚才，**同志传达学习了中央和自治区、市“两学一做”学习教育有关精神，随后县上的《方案》经县委常委会研究后还要印发给大家，希望大家认真抓好贯彻落实。**同志作了很好的发言，希望大家相互借鉴。下面，我就全县开展好“两学一做”学习教育讲几点意见。
一、提高思想认识，深刻体会开展“两学一做”学习教育的重要意义
中央和自治区、市党委一致强调，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延续和拓展，是加强党的思想政治建设的重要部署，是把全面从严治党要求落实到基层的有力抓手，是解决党员队伍思想、组织、作风、纪律等方面突出问题的重要举措。
党的十八大以来，中央先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，广大党员干部经历了严格的党内政治生活锻炼，集中解决了一批“四风”和“不严不实”问题，党风政风明显好转，人民群众得到更　……（快文网http://www.fanwy.cn省略1055字，正式会员可完整阅读）……　

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径、教育方式，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位，把党支部的应有作用充分发挥出来。现在，存在一些党支部对党员的思想动态、日常表现不了解、不过问，有的长期不开展活动，导致主体责任缺失、政治功能弱化。强调经常性教育，就是要求党支部切实履行好从严教育管理党员的职责。党支部要结合实际，对“两学一做”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式，突出经常性教育的特点。实践表明，哪里的党内政治生活正常规范，哪里的党组织就坚强有力，哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。要以落实党员教育管理制度为基本依托，加强基层党组织建设，理顺党组织隶属关系，完善党员日常教育管理措施。
第三，要牢牢把握“区分层次、分类指导”的要求。这次学习教育面向全体党员，层级多、领域广，具体情况千差万别，要防止一刀切、一锅煮、“大水漫灌”。区分层次主要是，在学的方面，对普通党员，学习内容要简单适用，学习方式可以灵活多样，要符合实际、管用有效；对党员领导干部，层次标准要提升，学得更多更深，要求更严更高，在全面、系统、深入上下功夫。在做的方面，对普通党员，就是要践行党章，把“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”落到实处；对党员领导干部，就是要践行“三严三实”，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，做党和人民需要的好干部。分类指导主要是，区分领域行业，比如，对非公企业和社会组织，可统筹安排学习教育和生产经营，多利用党群活动中心等活动场地，采取灵活便利的教育方式，有效化解工学矛盾；区分不同地域，比如，红崖子乡重点围绕生态移民脱贫攻坚，适当拓展创业就业技能学习，让党员能够带头致富、带领致富；区分党员类型，比如，离退休党员开展党内活动时，应从老同志特点出发，以自我教育为主、正面教育为主、表扬鼓励为主，教育形式可多样化，寓教于乐。加强分类指导，还要注意给基层党组织留出余地和空间，鼓励探索、鼓励创造，只要是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法，都予以鼓励；只要是有利于提升学习教育效果的措施，都予以倡导。
第四，要牢牢把握“带着问题学、针对问题改”的要求。“两学一做”学习教育一定要瞄着问题去、对着问题走。各级党组织和广大党员一定要以解决问题为牵引，把抓好“两学一做”学习教育同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持续深入地纠正“四风”，抓好不严不实问题的整改，切实整治群众身边的不正之风，使解决问题前后呼应、持续推进。解决突出问题，当前要抓好以下三项工作：一要抓好党员组织关系集中排查。把党员组织关系集中排查作为破解党员管理难题的有效手段，进一步理顺党组织隶属关系，畅通党组织与党员的联系，特别是解决好流动党员、失联党员、“口袋”党员等教育管理难题，真正把党员集合起来、组织起来，教育引导他们做合格党员、发挥先锋模范作用。二要抓好软弱涣散党组织整顿。对于问题特别突出的基层党组织，要先整顿到位，再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进，真正激活基层、激发动力。三要抓好市县乡领导班子换届。要把“两学一做”学习教育与换届工作结合起来，用好干部工作这个“指挥棒”，对那些肯干事、能干事、干成事、不出事的同志，要搭建平台、予以重用，通过集中换届，换出各级班子和党员干部的新面貌、新形象。
三、落实方法措施，推动“两学一做”学习教育深入开展
在“两学一做”学习教育中，要严明工作方法、细化工作措施，既要对齐标准、完成规定内容，又要结合实际、创造新鲜经验。
第一，要组织开展学习讨论。要坚持把个人自学和集中学习结合起来，在深化认识上下功夫。一要开展专题学习讨论讲党课。围绕“查理想信念真不真，树立政治坚定的形象；查纪律规矩严不严，树立遵规守纪的形象；查履职尽责好不好，树立担当作为的形象”三个专题，每2个月组织1次专题讨论，每个专题明确一批重点学习篇目、安排一次党课、组织一次讨论交流。二要办好三个教育课堂。要在抓好学习讨论的基础上，办好“服务基层群众宗旨教育、严守纪律规矩典型教育、推动改革发展实践教育”三个课堂，聚焦思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，真正做到学思结合、学有所悟、学有所行。三要深化“三送一加强”活动。深入开展以“送党章、学党规，送党徽、亮身份，送党课、强党性，加强党员教育管理”为主要内容的“三送一加强”活动，坚持党员人人参与，促使党员在学习教育中提高认识，找到差距，明确努力方向。
第二，要开好专题组织生活会。要紧紧扣住“如何做合格党员”这个主题，高质量地开好专题组织生活会。一是查摆问题要深入。支部班子及成员要对照职能职责，广泛征求党员群众意见，带头进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。每名党员要对照党章规定，对照正反面典型，进行深刻党性分析。二是整改措施要实在。有问题就必须有整改措施，有不足就必须改进提高。每名党员要针对突出问题和薄弱环节，制定几条实打实、看得见、摸得着的硬措施，认真抓好整改落实。三是开展评议要广泛。要弘扬整风精神，组织全体党员对支部班子的工作、作风进行评议，同时 ……（未完，全文共5698字，当前只显示2744字，请阅读下面提示信息。收藏在全县“两学一做”学习教育动员会暨“学党章党规”专题讲座上的讲话）

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