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| 标题：教师“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距对照检查材料 |
| 教师“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距对照检查材料 自“不忘初心、牢记使命”主题教育活动开展以来，按照学校党委的统一部署，我围绕对照党章党规找差距的要求，结合自身思想和工作实际，通过征求意见、调研交流和个人自查，认真查找存在的突出问题，深入剖析思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下： 一、学习收获和体会 今年是中华人民共和国成立70周年，也是党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展“不忘初心、牢记使命”主题教育极有现实指向，无论统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，还是全力推进全面建成小康社会进程，乃至实现“两个一百年”奋斗目标，都需要不忘初心,l_s，继续前行。作为一名工作在教育战线上的党员干部，承担着教书育人的神圣的历史使命和责任，搞清楚何为初心，是学习的首要问题，如何铭记初心、实践初心、实现初心，是要认真思考的问题。 教育教育，育人为本，育人应该是我们教育工作者永恒不变的初心。如果我们忘记了初心，我们在教学之路上就会走得十分茫然，就会忘 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略778字，正式会员可完整阅读）…… 3． 为师生服务有差距。 深入学院教职工和学生中调研不够，平时只顾着尽力去做好本职工作，对不是自己分管领域的人或事或关系不大的事不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心师生， 与一线老师和广大同学交流不够。 只是重视关注了少数个别老师和学生， 对其他师生的关注度有所欠缺。 坐在办公室多、走进基层少， 真正到老师和学生中调研得更少， 和师生面对面少， 就了解不到很多第一手资料， 制定规章制度、 做起决策来就缺少了依据。 有时部署工作多、 一线督导少， 致使一些工作部署出现了 “虎头蛇尾”。 4. 自我要求有差距。 自今年年初来理学院任职以来，我一直告诫自己身处特殊位置，不搞特殊待遇;负有特殊责任，没有特殊权力。但有时觉得自己党性观念强、底线思维牢， 是非观、大局观从未偏移，作风方面不会出问题，因此不自然就忽视了党性修养的锤炼，思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响， 放松了自我要求。比如，有时碍于情面，对于一些非工作范畴的社交活动抵制力不够，偶尔参加朋友举办的聚会活动。 （二） 存在问题的主要原因 1. 出现这样那样的问题，追根溯源还是理想信念这个“总开关”没有拧紧， 关键在于对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神没有做到真学真用、 常学常用、 会学会用， 对党还没有真正做到绝对的忠诚。回想当初， 在入党时， 都充满理想信念， 面对党旗立下了铮铮誓言。 但时间长了 ， 疏于理论学习 ，精神上“补钙”不及时， 就慢慢淡忘了 ， 甚至认为共产主义太遥远， 没有严格按照党章党史、 先辈先烈等认真审视自己在思想政治方面存在的差距， 理想信念出现了松动， 各种错误思想潜移默化地侵入到精神世界， 误导了思考和行动方向。 2. 在想问题、做事情时， 没有时刻把政治性放在第一位， 在党为党、 在党护党的意识不够强， 需要进一步强化政治担当。 在一些复杂矛盾处理上， 有时?si嵌唷?存在求稳怕乱的思想。 干事创业的激情有所退化， 导致有时贯彻执行上级决策部署时过分强调实际， 没有完全做到不折不扣， 没有完全处理好局部利益和整体利益的关系。 3. 没有牢固坚持以人民为中心的发展思想。 在有些具体工作上听取基层师生意见不够， 没有真正和广大师生打成一片。常常局限于自己的工作职责，没有时刻把单位的教职员工和广大学生当做自己的家人亲人， 在解决广大师生关注关切的实际问题上作为太少。 4. 纪律、规矩意识不强。常言道：没有规矩，不成方圆。纪律是规范一切行为的底线。 在重大问题上自己能做到坚决与党中央保持一致， 做到对党忠诚，但在对遵守政治纪律和组织纪律的重要性 ……（未完，全文共3639字，当前只显示2021字，请阅读下面提示信息。收藏教师“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距对照检查材料） 上一篇：不忘初心牢记使命主题教育专题党课讲稿：强化组织性 严肃纪律性 努力把支部党的建设搞坚强 下一篇：乔迁庆祝仪式致辞稿 相关栏目：教师 其他重大节日纪念日专题 教育 党章 督查 模范 剖析整改 学习材料 申报材料 |
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