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标题:在主题教育集中学习交流研讨上的发言提纲
在主题教育集中学习交流研讨上的发言提纲

同志们,经过认真筹备、精心组织和稳步推进,我局的学习教育已经取得阶段性效果,广大党员干部忠诚为民进一步巩固,聚力党建聚焦发展的共识进一步凝聚,对标先进干事创业的精气神进一步提升,服务群众的宗旨观念进一步巩固,有效增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。有力地振奋了对于忠诚为民、勇于担当的新时代革命重任,有效地强化了运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动经济社会持续快速发展的行动自觉。
淬炼党性没有休止符,学习教育永远在路上。作为党员领导干部这个“关键少数”,必须始终严格自我要求,通过深入学习、深刻领会、深邃把握习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵实质,在学懂、弄通、做实上下苦功,在学以致用、指导实践上做文章,以此作为我们共产党人的理论武器和精神力量。始终将学习教育作为一项重要的政治任务, ……(快文网http://www.fanwy.cn省略649字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 觉的追求。
    真理难求,需要付出百分百的努力,才能换来一霎那间的灵感,这就像佛家讲的“顿悟”,学识积淀到一定程度,此前的困惑和不解便会迎刃而解、豁然开朗。从物理学的角度来说,就是量变的累积达成了质变的效果。理论学习也是如此,要获得真知真理,用理论和智慧为中华之复兴、人民之幸福鞠躬尽瘁、死而后己,不仅需要深厚的理论功底,更需要伟大的人文精神,而这一切正是我们共产党人的誓言。
    因此,在学习教育中,要用理论学习的“三种境界”,从把握理论实质、掌握重点内容、紧扣主线上下功夫,把学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想作为为中华民族谋复兴、为人民群众谋幸福的“看家本领”,作为破解中国特色社会主义道路上一切艰难险阻的“金钥匙”。加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针之间的联系的领悟,在学深悟透的基础上融会贯通,学以致用、指导实践。要创新学习形式、丰富活动载体、打开能力边界,紧紧依托“三会一课”、党员活动日等,立足党建室、先进人物纪念馆、红色教育基地等阵地,采取理论学习中心组、“一二三四”学习活动等,组织党员干部集中研讨、分组学习、个别交流、相互启发,不断增强学习教育效果。
    二、调查研究要做到“深入”,勇于自我发现、自我审视
    调查研究不仅是一种工作方法,而且关系到党和人民事业得失成败。要防止为调研而调研,防止搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”式的调研,防止扎堆调研、“作秀式”调研。因此,调研要以问题为导向,直奔问题去,善于运用多种调研形式,拓展多种调研渠道,创新多种调研方式,迈开步子、扑下身子,深入基层、深入群众当中发现并解决问题。对调研中发现的问题要正视,以求真务实、真抓实干的作风确保调研取回“真经”,而不是规避问题、忽视问题,遇见问题绕着走,如此就失去了调研的必要。调研的目的是解决问题,要在调研的基础上将发现的问题归总梳理,发现问题的根源,找到解决问题的办法。具体工作中要紧扣人民群众生产生活,紧扣经济社会发展实际,紧扣全面从严治党面临的现实问题,紧扣贯彻落实党的十九大精神需要解决的问题,始终把维护党和政府的形象置于调查研究的首位,把发现问题、解决问题作为调查的主线,让人民群众更有幸福感和获得感,让人民群众切实感受到新变化。
    三、检视问题要做到“实处”,敢于自我革命自我否定
    敢于正视问题,那么再大的问题也不是问题。不敢面对问题,那么再小的问题也是大问题。检视问题与其说是对问题的态度,不如说是党性、人民性的自我审视。检视问题就是要对照我们的入党誓言,按照总体要求和习近平总书记重要讲话精神,以及“四个对照”和“四个找一找”要求,深入开展自查,通过逐条对照检视,找准问题根源、逐一列出清单,明确整改措施和时限。同时要广泛听取各方面意见,通过深入干部、深入基层和深入群众当中,虚心听取上级、同事、群众的意见建议,有则改之、无则加勉,重点在工作作风工作实效和宗旨观念上深入查摆剖析,确实整改到位。另外要坚持刀刃向内、自我革命,从主观、客观、思想、作风等诸多方面进行自检、体检,敢于下刀子挖去思想上的毒瘤,改于下狠手斩断利益纠葛,以一名合规共产党员的标 ……(未完,全文共2804字,当前只显示1688字,请阅读下面提示信息。收藏在主题教育集中学习交流研讨上的发言提纲

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