“不忘初心、牢记使命”主题教育对照检查存在突出问题5类135条
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一、理论学习有收获方面存在突出问题
(一)满足于原有学习，不愿取得新进步
(二)对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解不深透,没有完全融会贯通
(三)贯彻落实新理论和重大决策部署的自觉性和坚定性不强
(四)运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力不高
(五)学习方法、形式和手段单一，缺乏创新和吸引性
(六)学习过于追求表面效果，缺乏实践性
(七)学习机制运行和制度执行不正常，缺乏约束性
二、思想政治受洗礼方面存在突出问题
(一)对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念不坚定
(二)传承党的红色基因不到位
(三)“四个意识”树得不牢，理解不深透
(四) “四个自信”不坚定，信心不足
(五)践行“两个维护”浮在表面，对党忠诚打折扣
(六)思想政治工作存在表面化现象
(七)思想政治工作方式方法滞后
(八)思想政治工作模缺乏_力和感召力
(九)对党、对人民、对马克思主义的忠诚度不高
三、干事创业敢担当方面存在突出问题
(一)政治责任感和历史使命感不强烈
(二)只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久
(三)越是艰险越向前的斗争精神不坚强
(四)以钉钉子精神抓工作落实的劲头不坚韧
(五)工作实绩经不起实践、人民、历史检验
四、为民服务解难题方面存在突出问题
(一)以人民为中心的发展理念不强
(二)为人民群众服务的自觉性不高
(三)解决群众操心事烦心事的力度不足
(四)为民谋利尽责的实效不大
(五)新时代新担当新作为的氛围任重道远
五、清正廉洁作表率方面存在突出问题
(一)在保持为民务实清廉的政治本色上有差距
(二)在自觉同特权思想和特权现象作斗争上有差距
(三)在坚决预防和反对腐败上有差距
一、理论学习有收获方面存在突出问题
(一)满足于原有学习，不愿取得新进步
1．一些党员与党员干部，对学习在认识上有偏差，缺乏主动自觉，存在着轻视和忽视理论学习的思想，抱着无所谓的态度，主动性、 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1476字，正式会员可完整阅读）…… 级党委汇报请示。
20．对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。
21．只关心分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”，没有充分发挥民主决策制度作用。
22．个别班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足，把自己等同于一般党员，缺乏高标准、严要求。
23．在具体工作中还存在着对上级决策部署采取选择性执行的情况，在工作安排上凭自己的主观判断，觉得重要的就全力推进，觉得意义不大的就热情不高。
(四)运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力不高。
24．一些党员与党员干部特别是县处级以上党员领导干部，没有一贯重视用马克思主义理论武装自己，没有始终把思想理论建设放在党的建设首位，与工作实践相结合，化为指导实践、推 动工作的磅礴力量。
25．一些党员与党员干部特别县处级以上党员领导干部，在理论与实践的学用结合上同党中央要求相比还存在不小差距，没有把习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国的马克思主义主，没有做到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，用于指导实践、推动工作力度不大。
(五)学习方法、形式和手段单一，缺乏创新和吸引性
26．当前干部理论学习主要以集中学习、分散自学、外出参观与观看录像等传统的方法方式进行，内容不新，比较单一。
27．集中学习通常以领导或组织者宣读学习内容、集体观看录像为主的方式，造成了领导与学员之间，组织者与学员之间以及学员与学员之间缺乏互动和交流。即使偶有讨论，也是组织者唱主角，其他学员难以有发言的机会。
28．理论学习普遍采用以文件贯彻文件、以会议贯彻会议、以讲话贯彻讲话等形式开展，单调、枯燥，影响了学习的氛围和学员的学习积极性，学习的效果大打折扣。
(六)学习过于追求表面效果，缺乏实践性
29．理论学习存在着片面强调形式，喜欢做表面文章的现象，爱干面子的活，只求花样多、活动多、口号新，不注重学习教育的质量、效益和成果。
30．理论学习只求一个到课率，每次理论学习都座无虚席，人人做笔记，看似很认真，其实是课停人走，笔记本一合，万事大吉。
31．理论学习还大量存在着为了理论学习而学习的现象，用理论学习装门面，实际上所学的理论与实际主题完全脱节，起不到理论指导实践的应有效果。
(七)学习机制运行和制度执行不正常，缺乏约束性
32．贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》不到位，学习教育机制没有健全，不能有效正常运转。
33．各项学习制度“废、改、立”不彻底、不完善。如，干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段，但现在每次考试都是试卷、答案一起发，人人参与，人人过关，成绩全优。这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式，不仅亵渎了理论学习，还败坏了机关干部的学风。
二、思想政治受洗礼方面存在突出问题
(一)对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念不坚定
34．对坚定信仰信念的重大意义认识不到位。一些党员与党员，不愿意学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论，没有充分认识和深入理解其重大意义，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高了，眼界不宽，心胸不开阔，不能握正确方向，在新时代的伟大斗争中站不稳脚跟，失去了应对各种风险挑战的不竭动力和坚强定力。
35．对坚定信仰信念的内涵理解不深刻。没有系统学、全面掌握什么是马克思主义，对习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理解不深透，在自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作上，下功夫不够。
36．对信仰信念缺失的危害认识不足。没有旗帜鲜明地维护马克思主义理论，宣传中国特色社会主义的辉煌成就，自觉抵制不良思潮。
(二)传承党的红色基因不到位
37．没有深刻领会红色基因，将红色基因注入血脉。一些党员与党员干部，对什么是红色基因理解不深透，没有树立共产主义的崇高信仰，对党和国家的绝对忠诚度不高，爱党爱国的意志不强，缺乏对中国梦的执着追求，缺少奋斗幸福的姿态，不能全心全意为人民服务，意识形态和精神领域的“红色”被淡化、异化，很多过去的优良作风和传统也慢慢消失。
38．没有高度重视红色基因，向红色基因汲取力量。在培养忠诚担当的品质上，培养坚韧不拔的意志上，培养无私奉献的精神上缺少力度，没有很好地弘扬红色文化、传承红色基因，让青年一辈汲取老一辈的无私奉献力量。
39．没有全面传承红色基因，让红色基因指引前行。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上用力不大，没有立足岗位把功夫练硬，把本领练强；没有勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的克服困难肯奉献不计较个人得失，迎难而上，把“硬骨头”啃掉的精神。
(三)“四个意识”树得不牢，理解不深透
40．对“四个意识”的标准学习不够深入全面，掌握不够透彻，运用不够熟练。
41．政治意识不强。特别是政治纪律观念有所松懈，执行党章和党内法规不严格。有时说的一些话不符合党员身份，比如，面对工资待遇不一样时，有时会发一些牢骚。
42．大局意识不强。于工作，做事情考虑自身工作多，与同志协调配合不够，个人服从集体时有时有怨言。
43．在核心意识和看齐意识方面不重视。有时认为自己只是一名基层的普通党员，核心意识和看齐意识离自己比较遥远，是高级领导干部的事儿，对此认识不深不透。
44．践行“四个意识”不自觉。政治意识方面，对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为，没有采取强硬有效措施予以抵制。大局意识方面，有时只想自己范围的事，没有从大局上想问题。如，在脱贫攻坚、项目分配等实际发展问题上，总想着让上级加大投资，多给吃偏心饭。核心意识方面，对习总书记系列重要讲话学习还不够全面，重要精神领会的也不是很深刻。看齐意识方面，存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，还有很大差距。
(四)“四个自信”不坚定，信心不足
45．对“四个自信”理解认识不深刻、不全面。对道路自信认识不深，对理论自信、制度自信学习不透，缺乏对政治理论、社会主义制度的全面、系统学习，对中国特色社会主义制度、理论体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上，对它的提出背景、内涵、具体内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究，停留在概念化阶段，认为实现共产主义远大理想确实是很遥远的事情。在文化自信方面做的不够好，对中国传统文化学习不够、理解认识不全面，对西方文化和价值观的_重视和警惕不够，对西方的文化艺术、生活思维方式、商品、教育等方面的错误思潮抵御不够，过于盲目崇拜和认同，有崇洋媚外倾向。
46．对道路自信认识不深。只知道中国走社会主义道，对中国特色社会主义道路理解不深。不能从本质上分清社会主义道路与资本主义道路的根本区别。
47．理论自信学习不透。对政治理论学习满足于学习了，知道了，应用的不够，以至于理想信念不够坚定。
48．制度自信了解不多。有时认为社会制度与自己关系 ……（未完，全文共15936字，当前只显示3836字，请阅读下面提示信息。收藏“不忘初心、牢记使命”主题教育对照检查存在突出问题5类135条）
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