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标题:2021年村党支部书记党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料
2021年村党支部书记党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

(2021年7月28日)
按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》《_、_、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目,集中观看了总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下:

一、学习领会总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么体会
总书记在建党百年庆祝大会上的讲话,大气磅礴、豪情满怀,思想深邃、内涵丰富,鼓舞人心、催人奋进,是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的光辉文献,是科学指引我们党、国家、民族开创千秋伟业的行动纲领,是百年大党坚守初心使命担当民族复兴大任的伟大政治宣言,是百年大党不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言,是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业、全面推进党的建设新的伟大工程、推动实现中华民族伟大复兴的中国梦的纲领性文件。
 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略863字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 把准理想信念这个“方向盘”不偏离,用信仰之光照亮奋进之路。

    (二)学党史,勤为民。总书记指出:“江山就是人民,人民就是江山。”我们党成立后,始终把人民放在心中最高位置,从上海石库门到嘉兴南湖,一只小小的红船承载着人民的重托、民族的希望。在人民的广泛支持下,这只小船越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,历经百年风雨,己经成长为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。党的百年历史就是一部党的践行初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。人心向背关系党的生死存亡。我们学习党史就要深刻认识党的性质,坚持一切为了人民、一切依靠人民、时刻想着人民,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。尤其是我们年轻干部,更要坚守全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,尽心尽力为群众办实事、做好事,真正当好“老百姓的官”,为人民服务一辈子。

    (三)学党史,勇担当。我们党历经百年,有危难之际的绝处逢生,有挫折之中的毅然奋起,有磨难面前的百炼成钢,每一次党都是于危机寻得新机、在磨难中求得胜利。一百年非凡奋斗,一代代中国共产党人顽强拼搏,不懈奋斗,形成了一系列伟大精神,构筑起中国共产党人的精神谱系。我们年轻干部学习党史,就要从党的伟大精神中获取丰厚滋养,总结运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,延续共产党人的精神血脉,做好较长时间应对各种风险挑战的思想准备和工作准备。要像革命先辈那样,始终保持大无畏奋斗精神,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高_理政能力和水平,用我们的实际行动发扬红色传统,传承红色基因,交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的优异答卷。

    三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足
    一是学习的自觉性主动性还不够强。作为一名农村党员,受日常工作和学历的限制,对学习用心程度不够。满足于参加了、参与了、学习了,在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,在上情与下情的结合上,缺少认真思考、深入研究。
    二是贯彻落实上级决策部署有急躁情绪。能够抢前抓早完成各项工作任务,但有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,有时影响村级班子和谐。三是工作方法相对简单,缺乏创造性。有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,比如对一些上级安排的工作,习惯于学着别人的方法做,对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在生搬硬套的现象。

    四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距
    一是参与农村重大工作不多。认为自己只是一名党员干部,只要做好分内的工作就可以了,导致对一些村里的重大工作研究不够,思想上还存在一定程度的畏难情绪,对一些苦事、难事、见效慢的事,还存在绕着走、推着干的问题。二是反对形式主义官僚主义不够彻底。对新出现的形式主义、官僚主义等方面的新表现、新变化,缺乏必要的鉴别和抵制能力,不能旗帜鲜明地予以反对和制止。有时工作多、任务重、压力大的时候,出现了懈怠心理和烦躁情绪,一些村内事务还比较拖拉。三是自觉维护党的权威意识不强。对村邻乡亲闲谈时组织纪律涣散、无过便是功等错误言行,存在事不关己、高高挂起的思想,没能做到站在党员立场坚决批评和抵制。

    五、产生问题的原因剖析
    针对以上存在的突出问题,从深层次分析问题产生的根源,主要在于以下4个方面:

    (一)理论学习不够自觉。面对新形势、新任务和新要求,对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行,对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习,在学习内容上采取实用主义,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,缺乏长期规划,学习程度上满足于囫囵吞枣、浅尝辄止,认为念了就是学了,学了就是懂了,缺乏“挤”、“钻”精神。

    (二)自我要求不够严格。自认为受党教育多年,思想素质比较高, ……(未完,全文共4041字,当前只显示2245字,请阅读下面提示信息。收藏2021年村党支部书记党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

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