乡镇党委组织委员党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

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标题：乡镇党委组织委员党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

乡镇党委组织委员党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

根据党史学习教育专题民主生活会相关要求，本人紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局” 目标要求，在学习教育、征求意见和谈心谈话基础上，我深入查找存在的差距和不足，对照“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面，认真分析问题产生原因，明确今后整改措施。现将有关情况汇报如下：
一、存在的突出问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
在融会贯通、知行合一，指导实践、推动工作上还有差距。
1.学习上不够深。虽然能够积极参加集中学习、完成规定自学内容，但更多的是以听别人讲、看材料、浏览网页等代替读原著﹑学经典，满足于一般化的学习理解、快餐式的了解掌握、应景性的现学现用，对一些新观　……（快文网http://www.fanwy.cn省略887字，正式会员可完整阅读）……
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固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉把群众的愿望作为自己的奋斗目标，但认真对照查摆，还存在：
1.大胆解放思想有欠缺。围绕学习贯彻十九届六中全会精神，对我镇经济社会发展的形势和战略还缺乏深入透彻的研究思考，特别是对高质量发展密切相关的产业、项目等了解还不多，抓工作缺乏前瞻性和预见性。
2.工作上存在本位思想。谋划工作过多关注自己分管的工作，从整体和全局高度思考问题不够，没有结合学习党的十九届五中全会精神、完全立足全镇的角度思考问题、推进工作，存在一定的本位思想、块块意识。比如，在推进党建示范点创建工作上，过多强调本级财政支持不够，没有结合学习党的十九届六中全会精神、立足脐橙小镇实际去谋划，从其他方面主动解决的办法不多。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
我能够严格贯彻落实上级决策部署和工作要求，敢于同复杂局面作斗争，但深刻查摆，还存在一些问题不足。
1.进位赶超、奋力突破的意识退化。面对新形势、新问题、新挑战，有时受条条框框束缚和惯性思维、经验主义影响，工作思路不开阔，“按常规、走程序、保险式”工作较多，进位赶超的意识不强。比如，没有站在安西大格局中来抓党建，没有站在乡村振兴发展的高度来推进。
2.敢于担当、迎难而上的魄力不足。在解决难点问题时，迎难而上的勇气不足，缺乏“逢山开路、过河架桥”的勇气和意志，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。比如，协调县公安局选派第一书记时，存在畏难情绪，沟通不到位。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定精神及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象做斗争方面。
1.“一岗双责”执行不够严格。在平时工作中，能坚持抽查过问分管办公室的党风廉政建设落实情况，但在对分管负责同志和一般干部职工勤政廉政方面要求不多，具体工作抓得不细不实，党风廉政建设和分管工作同步推进、同步落实上统筹还不平衡。
2.对党员干部的教育、管理和监督还不到位。没有经常性地用典型案例教育干部敬畏法纪、珍惜岗位、谨慎用权，尤其是对分管同志的教育引导不够，面对一些小事小节存在讲情面的现象，没有做到及时纠正，片面认为只要不触及底线红线，就不是什么大事，因此逐渐弱化了对党员干部的教育、管理和监督。
3.落实请示报告制度有时不到位。在严格按规定缴纳党费、按要求报告个人事项等方面，都能够不折不扣地落实到位，但有时抱有“怕麻烦”的心理，没有把请示报告制度上升到纪律规矩层面认识，在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题。
4.执行民主集中制有时不严格。在工作中，对与自己无关的事情不重视，不愿意提出自己的见解和建议，在党委会议上研究议题有时讨论发言不主动，对自己分管以外的工作发表意见少。
二、产生问题的主要原因
深刻剖析这些存在的问题和不足的原因，主要有以下几个方面：
（一）理论修养有所弱化。作为一名党员，加强政治修养是一辈子的事，只有起点，没有终点，永远走在路上。虽然自己也比较注重政治学习，但在学习的深度和广度还不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新理论、新知识、新思维了解的还不够透彻，适应和引领新常态的能力还需要提高，特别是缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习政治理论当作一种责任、一种境界的自觉行动。
（二）奋斗精神有所削减。随着年龄和阅历的增长，精神上有所懈怠，工作激情削减了，昂扬向上、奋发有为的精神状态没能保持好。在问题矛盾、急难险重任务面前，虽然能够把任务接下来，但有时也有畏难情绪，付诸于行动时畏首畏尾，瞻前顾后。在具体工作中，自己能够始终如一地围绕改革发展稳定大局来摆布分管工作，也有一些新措施、新办法，但真正从高标准、严要求来看，工作中仍习惯于经验性的工作方式，对一些想到的好的方法措施，总是多方论证，力求完美，在实际运用中还不够大胆，不够及时。
（三）工作作风有所漂浮。自参加工作以来，自己能够严格要求自己。但随着年龄增长和 ……（未完，全文共4148字，当前只显示2304字，请阅读下面提示信息。收藏乡镇党委组织委员党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料）

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