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| 标题：党委书记党史学习教育专题2022年民主生活会“五个带头”对照检查材料 |
| 党委书记党史学习教育专题2022年民主生活会“五个带头”对照检查材料 党史学习教育开展以来，我紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真参加学习教育活动，积极参加“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。为开好此次专题民主生活会，联系个人思想和工作实际，深入开展谈心谈话，结合征求意见情况，我对照“五个方面”检查重点，对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析，制定了改进措施。现对照检查如下。 一、查摆的主要问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面。“两个确立”是党的十九届六中全会的突出历史贡献、是党的十八大以来最重要政治成果，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义，我能够深入学习、坚决拥护，坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但认真对照反思仍存在以下问题。 一是在系统学习上还有欠缺。党史学习教育活动开展以来，自己对习近平总书记在党史学习教育动员大会、在庆祝中国共产党成立100周年大会、在党的十九 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略927字，正式会员可完整阅读）…… 第一手资料。二是密切联系群众还有差距。践行群众路线还不够自觉主动，来局工作三个月的时间内，还只是忙于在办公室学业务、看材料、听汇报，还未来得及深入检验一线、下沉业务部门，自觉“进群入群”、走进职工群众，认真倾听职工群众呼声，扎扎实实为职工群众做好事、办实事、解难事不够，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”没能真正成为行动自觉，所做的工作距离职工群众期盼还有一定的差距。 （四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力方面。能够认真参加党史学习教育，坚持从百年党史中汲取力量，主动提升进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的意识，但认真反思仍存在斗争本领不足问题。一是贯彻新发展理念创新推动工作还需进一步增强。以改革为先导、以创新为驱动，是贯彻落实新发展理念，实现**事业高质量发展的重要方法论。但是对标新发展理念的需求，自己在工作中还存在谨慎有余、创新不足的现象，还存在不求有功、但求无过的思想，有路径依赖和惯性思维，不善于运用改革的思维和创新的措施破解工作难题，立足工作实际、创造性开展工作的动力不足。二是应对意识形态领域新形势新问题有待进一步提升。**事关经济社会高质量发展，尤其是随着网络的快速发展，已进入了人人都是自媒体的时代，稍有不慎极易造成重大yq影响。自己虽然对意识形态工作的极端重要性和面临的严峻形势认识比较深刻，带头认真履行意识形态主体责任。但是对照新形势、新问题、新情况，还缺乏及时感知捕捉重大yq事件与**工作关联度的敏锐性，对如何有效防范风险扩散，思考还不够深入、应对还不够有效。 （五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义方面。能够自觉履行全面从严治党第一责任，压实落靠“两个责任”，带头贯彻执行民主集中制，带头严格遵守纪律规矩，带头落实中央八项规定及其实施细则精神，自觉自警自醒自律，确保做到不越雷池、不失底线。但是认真反思还存在以下问题。一是在推动全面从严治党政治责任层层落实上还存在薄弱环节。作为党委书记，能够自觉把全面从严治党主体责任放在心上、抓在手上、扛在肩上，但在推动“两个责任”的落实上，还存在对班子成员落实“一岗双责”的情况督促不够及时、对各支部书记抓责任落实情况监督检查不够经常的现象，层层分解责任、传导压力不够充分，基层党组织党建工作发展还不平衡。二是在推动廉政风险防控上还有差距。作为党委书记，能够全力支持纪委履行监督专责，但是在指导、帮带上还有欠缺，对**行业，特别是对人事、财务、资产管理、采购分包等重点领域的廉政风险点和“四风”隐性变异问题的新情况、新表现认识不够深刻，指导有关部门针对性抓好廉政风险防控还有差距。 二、产生问题的原因剖析 （一）政治纪律不够警觉。满足于不暴露问题、不出问题的现状，思想有所松懈。对异常言语行为警惕性不高，缺乏“揭盖子、挖幕后”意识。认为身边人不会出问题，对妻子儿女、亲戚朋友的警示教育不够。对打赢“人民战争”理解不够透彻，缺乏危机感、紧迫感。 （二）宗旨意识不够强烈。没有把守纪律讲规矩摆在头等位置，宗旨意识有所淡化，在开展工作时，有时不能完全从人民群众利益出发，往往考虑更多的是能不能完成上级任务，能不能受到上级的肯定等。同时，认为我市市民群众受教育程度普遍比较高，自己的很多决策群众能够理解，对一些决策缺乏可行性研究和不可行性研究，对风险研判分析得不够充分，忧患意识不够，存在盲目乐观情绪。 （三）理论学习不够到位。抓思想政治学习的力度不够，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。自认为自己工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然通过对党的十九大精神、十九届中央历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，但对新发展理念、高质量发展仍然缺乏更深的认识，对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强。 （四）作风建设不够有力。在制度建设上，主要是制度执行不严格，不到位。有立党为公的责任意识，但有时主观上想搞好团结而导致制度执行不够有力。另外，监 ……（未完，全文共4340字，当前只显示2411字，请阅读下面提示信息。收藏党委书记党史学习教育专题2022年民主生活会“五个带头”对照检查材料） 上一篇：党组书记2021年底党史学习教育“五个带头”专题民主生活会对照检查材料 下一篇：党委书记党史学习教育专题2022年“五个带头”民主生活会个人对照检查材料 相关栏目：党委 党务讲话 学习体会 学习材料 教育 生活会 检察院 督查 模范 剖析整改 申报材料 |
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