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| 标题：纪委书记在“严以用权”专题党课上的讲稿 |
| 坚定不移为党、为民、为发展行好权、用好权，让严以用权成为新常态 ——市纪委书记、监委主任**在“严以用权”专题党课上的讲稿 同志们： 严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使公权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。这就要求我们党员干部尤其是领导干部必须时刻保持对权力的清醒认识，时刻保持敬畏之心，依法用权，秉公用权，廉洁用权，为民行权。对照习近平总书记这一指示要求。下面，我将以“坚定不移为党、为民、为发展行好权、用好权，让严以用权成为新常态” 为题，给大家谈一些感受和想法。 第一个方面：如何正确认识“严以用权”？ 首先，什么是权？从权的本义来看，权是一杆秤，一头连着执政者，一头系着老百姓，是一个力量平衡和谐的格局。结合字典释义和我个人理解，简体字的权释义是指能支配或指挥别人的力量；繁体字权（權）的木指由木头做的秤杆，指秤；草字头在此字中指民众；双口指众多的民众之口；隹象形“佳”字，就是好。所以，权就是在众多的老百姓心理有杆秤，大家都说好，都赞成、都同意，权力才被许可，这是民主的象征，否则水能载舟、亦能覆舟。从这个意义上讲，我们的权如果不是民心所向，如果没有人民的支持，权力也就成了空中楼阁、镜中之花，无从谈起，只有人民认可的权、支持的权，才是真正的权。 其次，权从何来？马克思主义群众观点决定了我们的“权”来自人民，这是我们党区别其它党派最显著的标志。马克思恩格斯在研究人类社会发展的历史过程中，认 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1048字，正式会员可完整阅读）…… 二是要时刻做到依法行政，依规用权。党的十八大以来，以党员干部作风建设带动权力规范运行取得显著成效。国务院、省、市正在按照“法无授权不可为”原则加快建立和完善的权力清单制度，让权力“任性”的空间越来越小直至完全“驯服”。用法律明确权力边界，把权力关进制度的笼子，这是我们各级党员干部推进依法_的重任。作为领导干部，我们必须认认真真学习党纪法规，必须明白在自己工作职责内什么可以为的？什么是必须作为的？什么是红线不能触及的？必须明白自己的“权力清单”和“责任清单”，依法依规行权，我们的权力才能维护社会公平正义，才能让群众满意，让组织放心。 三是要时刻做到清廉为官，秉公用权。为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。在各种诱惑玄机暗藏、各种风险危机四伏的当下，我们要时刻按照严以修身、严以律己、严以用权各项要求，把自省、自警、自励常态化，经常反思自己的言行是否符合党中央的政治要求，是否符合共产党员的标准，是否符合领导干部的身份，我们的决策、我们的工作、我们的权力产生的业绩是否经得起人民和历史的检验，经常开展自我批评实现自我纠正；必须有风险意识，交友要避害，为官有所忌，行事公正、公私分明、不搞特权，习惯于在阳光下用权，自觉坚定清正廉洁的政治信念，清清白白做人，干干净净做事，堂堂正正为官，以清正廉洁、秉公用权的良好形象赢得人民群众的信任和支持。 权力越大，责任越大。总而言之，我们领导干部是推进全面建设社会主义现代化新征程的领头羊，是推进创新发展、转型发展、跨越发展的主力军，是团结带领群众创造幸福生活的主心骨，我们必须珍视并善用手中的权力， 修公心、修善心，修为民之心，修奉献之心，切实做到严以用权，心中有戒，心存敬畏，才能不辱使命、不负重托，让我们手中的权力造福人民。 第二个方面：“严以用权”方面存在的问题有哪些？ 一是好人主义盛行，履职行权不到位。少数领导对干部职工表扬多、鼓励多，批评少，对个别干部迟到早退等错误行为点到为止，没有面对面提醒和批评，在干部选拔、评优也存在论资排辈、搞平衡现象，没有认真履行党要管党、从严治党的职责和权力，有当“老好人”情况，影响了部分同志的工作积极性。同时，在中央八项规定、省委十项规定“双规”下，一些县区、市直部门干部职工喜欢当“老好人”，在一些征求工作、党风廉政建设方面的意见建议时，一律举手表示好，不存在问题，你好我好大家好，谁也不得罪，没有很好地将市委政府赋予的推动高质量发展职责权力落实到位。 二是为民用权意识有所松动，主动作为不够。少数领导干部没有真正把群众利益摆在最高位置，没能做到克己奉公、廉洁无私的职业操守，难以做到强化抵腐定力、一心廉洁奉公。特别是我们有些干部做不到为民用权、廉洁自律，在抵制袍哥文化、圈子文化、码头文化上意志力不够，不会自觉净化社交圈、生活圈，不主动抵制“四风”侵蚀，没有真正树立党员干部的良好形象。大家要务必清楚一点，只要是群众的事，哪怕再小也要用心去做，哪怕再多也要尽力去做，哪怕再难也要想法去做，切切实实抓好民生之本、解决民生之急、排除民生之忧。 三是存在“一言堂”现象，民主集中制落实不好。有些部门的领导干部自认为担任“一把手”时间长、经验足，认为自己在基层一线也干过，在市委领导身边也当过差，在县上也任过职，工作资历老、经验丰富，认为自己想问题、看事情比班子成员都要高一些，都要透彻一些，时间久了，不知不觉中有时就产生了“一言堂”的思想和“家长”作风。有时自己率先发言定调，公众号请搜索：办公室码字员听取不同意见缺少耐心，甚至直接打断，影响了班子成员发表意见的主动性、积极性，没有很好地发挥党组一班人的作用。在制定讨论研究有些决策时，有时图省事，以办公会、局（委）务会代替党组会；有时用与分管领导碰头、口头交流或签字来代替决策，议事过程有时存在主观性、随意性。 四是执行制度规定不严，存在“特权”思想。有些同志在县区、市级部门任领导职务时间长了，对八项规定不搞特权的要求降低了，把到基层调研有时基层陪同人员多这种情况视为基层同志对自己的尊重，常常默许了这种现象，没有及时纠正和制止。甚至觉得自己从一名普通科员干到今天的县处级干部，在部门任正职时间长了，资历也老了，严格执行公务用车规定的意识松懈了，相对固定公务车为个人服务觉得“理所当然”了，上下班公车接送的特权思想依然存在。 这些现象和问题，都是自己在思想根源上把权力当作身份、等级、荣誉、地位和权势的资本，进而产生了讲究排场和特殊享受的想法和行为，这些也都是自己搞特权的具体表现。其一，“总开关”没有拧紧，为党行权意识有所弱化。有些领导干部随着时间的推移和年 ……（未完，全文共5661字，当前只显示2726字，请阅读下面提示信息。收藏纪委书记在“严以用权”专题党课上的讲稿） 上一篇：2021年全省知识产权工作报告 下一篇：在市政协十一届五次会议开幕式上的讲话 相关栏目：纪委 党务讲话 党课教案 |
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